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Two Decades of TEL. From Lessons Learnt to Challenges Ahead: 20th European Conference on Technology Enhanced Learning, EC-TEL 2025, Newcastle upon ... I: 16063 (Lecture Notes in Computer Science) - Tapa blanda
Sinopsis
The two-volume set LNCS 16063-16064 constitutes the proceedings of 20th European Conference on Technology Enhanced Learning, EC-TEL 2025, which took place in Newcastle upon Tyne and Durham, UK, September 2025.
The total of 43 full papers, including 37 research papers, 4 blue-sky and 2 industry papers, as well as 16 demos and 32 posters papers presented in EC-TEL 2025 proceedings was carefully reviewed and selected from 195 submissions. They focus on all aspects of dynamic interdisciplinary field, bridging pedagogy, educational psychology, and digital technology.
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Two Decades of TEL. From Lessons Learnt to Challenges Ahead (Lecture Notes in Computer Science)
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Two Decades of TEL. From Lessons Learnt to Challenges Ahead (eng)
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Technology Enhanced Learning for Inclusive and Equitable Quality Education : 20th European Conference on Technology Enhanced Learning, Ec-tel 2025, Newcastle upon Tyne and Durham, Uk, September 15?19, 2025, Proceedings
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Two Decades of TEL. From Lessons Learnt to Challenges Ahead
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Springer, Berlin, Springer Nature Switzerland, Springer, 2025
ISBN 10: 3032038693
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Taschenbuch. Condición: Neu. This item is printed on demand - it takes 3-4 days longer - Neuware -The two-volume set LNCS 16063-16064 constitutes the proceedings of 20th European Conference on Technology Enhanced Learning, EC-TEL 2025, which took place in Newcastle upon Tyne and Durham, UK, September 2025.The total of 43 full papers, including 37 research papers, 4 blue-sky and 2 industry papers, as well as 16 demos and 32 posters papers presented in EC-TEL 2025 proceedings was carefully reviewed and selected from 195 submissions. They focus on all aspects of dynamic interdisciplinary field, bridging pedagogy, educational psychology, and digital technology. 569 pp. Englisch. Nº de ref. del artículo: 9783032038692
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Technology Enhanced Learning for Inclusive and Equitable Quality Education : 20th European Conference on Technology Enhanced Learning, Ec-tel 2025, Newcastle upon Tyne and Durham, Uk, September 15?19, 2025, Proceedings
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Two Decades of TEL. From Lessons Learnt to Challenges Ahead : 20th European Conference on Technology Enhanced Learning, EC-TEL 2025, Newcastle upon Tyne and Durham, UK, September 15-19, 2025, Proceedings, Part I
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Taschenbuch. Condición: Neu. Druck auf Anfrage Neuware - Printed after ordering - The two-volume set LNCS 16063-16064 constitutes the proceedings of 20th European Conference on Technology Enhanced Learning, EC-TEL 2025, which took place in Newcastle upon Tyne and Durham, UK, September 2025.The total of 43 full papers, including 37 research papers, 4 blue-sky and 2 industry papers, as well as 16 demos and 32 posters papers presented in EC-TEL 2025 proceedings was carefully reviewed and selected from 195 submissions. They focus on all aspects of dynamic interdisciplinary field, bridging pedagogy, educational psychology, and digital technology. Nº de ref. del artículo: 9783032038692
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Two Decades of TEL. From Lessons Learnt to Challenges Ahead: 20th European Conference on Technology Enhanced Learning, EC-TEL 2025, Newcastle upon . I (Lecture Notes in Computer Science, 16063)
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Two Decades of TEL. From Lessons Learnt to Challenges Ahead (Paperback)
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Springer Nature Switzerland AG, Cham, 2025
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ISBN 13: 9783032038692
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Two Decades of TEL. From Lessons Learnt to Challenges Ahead: 20th European Conference on Technology Enhanced Learning, EC-TEL 2025, Newcastle upon . I (Lecture Notes in Computer Science, 16063)
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Two Decades of TEL. From Lessons Learnt to Challenges Ahead: 20th European Conference on Technology Enhanced Learning, EC-TEL 2025, Newcastle upon . I (Lecture Notes in Computer Science, 16063)
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