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Sinopsis
This book encourages scientific literacy by showing you how to teach the understanding and thinking skills your students need to explore real-world questions like these:
- Should schools charge a ""tax” to discourage kids from eating unhealthy foods?
- Should local governments lower speed limits to reduce traffic fatalities?
- Should pharmaceutical companies be allowed to advertise prescription drugs directly to consumers?
Both practical and content-rich, It’s Debatable! doesn’t shy away from controversy. Instead, the authors encourage you and your students to confront just how messy the questions raised by science (and pseudoscience) can be. After all, as the authors note, “The only way for our students to be prepared for participation in societal discourse is to have practice in their school years, and what better place than the science classroom?”
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Acerca del autor
Charlotte y Peter Fiell son dos autoridades en historia, teoría y crítica del diseño y han escrito más de sesenta libros sobre la materia, muchos de los cuales se han convertido en éxitos de ventas. También han impartido conferencias y cursos como profesores invitados, han comisariado exposiciones y asesorado a fabricantes, museos, salas de subastas y grandes coleccionistas privados de todo el mundo. Los Fiell han escrito numerosos libros para TASCHEN, entre los que se incluyen 1000 Chairs, Diseño del siglo XX, El diseño industrial de la A a la Z, Scandinavian Design y Diseño del siglo XXI.
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- EditorialNational Science Teachers Association
- Año de publicación2014
- ISBN 10 1938946006
- ISBN 13 9781938946004
- EncuadernaciónTapa blanda
- IdiomaInglés
- Número de páginas304
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It's Debatable! : Using Socioscientific Issues to Develop Scientific Literacy, K-12
Publicado por
National Science Teachers Association, 2014
ISBN 10: 1938946006
ISBN 13: 9781938946004
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Tapa blanda
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It's Debatable!: Using Socioscientific Issues to Develop Scientific Literacy, K-12
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It's Debatable!: Using Socioscientific Issues to Develop Scientific Literacy, K-12
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It's Debatable! : Using Socioscientific Issues to Develop Scientific Literacy, K-12
Publicado por
National Science Teachers Association, 2014
ISBN 10: 1938946006
ISBN 13: 9781938946004
Antiguo o usado
Tapa blanda
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It's Debatable!: Using Socioscientific Issues to Develop Scientific Literacy, K-12
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It's Debatable!
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It's Debatable!
Publicado por
NSTA Press, 2014
ISBN 10: 1938946006
ISBN 13: 9781938946004
Antiguo o usado
Tapa blanda
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It's Debatable! Using Scioscientific Issues to Develop Scientific Literacy and Citizenship, K-12 - PB347X
Publicado por
National Science Teachers Association - NSTA Press February 2014, 2014
ISBN 10: 1938946006
ISBN 13: 9781938946004
Antiguo o usado
Paper Back
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It's Debatable!
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It's Debatable!
Publicado por
NSTA Press, 2014
ISBN 10: 1938946006
ISBN 13: 9781938946004
Antiguo o usado
Tapa blanda
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