Sinopsis
Writing = Learning examines the role of writing in various teaching and learning contexts. The focus of the collection moves between investigating the ways that students' writing is conceptualised in order to enhance students' engagement in their learning, the ways that students writing is responded to and assessed by teachers in order to improve learning, and the ways in which professionals' writing is utilised to enrich professional learning.
The fifth book in the highly successful Wakefield AATE (Australian Association for the Teaching of English) Interface series
Brenton Doecke is an Associate Professor in the Faculty of Education at Monash University. Graham Parr is a teacher educator in the Faculty of Education, Monash University, where he lectures in English Education, and curriculum and pedagogy.
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Acerca de los autores
Brenton Doecke is Emeritus Professor at Deakin University. He has written extensively on English curriculum and pedagogy.
Graham Parr is a teacher educator in the Faculty of Education, Monash University, where he lectures in English Education, and curriculum and pedagogy.
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Writing = Learning (Paperback)
Publicado por
Wakefield Press, Kent Town, 2005
ISBN 10: 1862546770
ISBN 13: 9781862546776
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Writing=Learning (AATE series)
Publicado por
Wakefield Press, 2006
ISBN 10: 1862546770
ISBN 13: 9781862546776
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Writing = Learning
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Writing = Learning (Paperback or Softback)
Publicado por
Wakefield Press 6/28/2005, 2005
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Writing = Learning
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Writing=Learning (AATE series)
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Writing=Learning (AATE series)
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AATE Interface Series: Writing=Learning
Publicado por
Wakefield Press, 2005
ISBN 10: 1862546770
ISBN 13: 9781862546776
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Softcover. Condición: As New. Affirming the professional knowledge, practice, and engagement of teachers in the face of recurring media attacks on their profession, this examination of the role of writing in various teaching and learning contexts by English teachers provides richly reflective perspectives on the relationship between the writing and learning of both students and professionals. Nº de ref. del artículo: 61bd64fd-8807-49bd-b841-ba89de13a23f
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