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Sinopsis
Enables readers to understand the key issues underpinning e-learning with a view to enabling them to use it effectively in their professional practice.
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Acerca de los autores
Norbert Pachler is Professor of Education at IOE, UCL's Faculty of Education and Society, University College London, UK, where he is Pro-Director for Professional Education.
Caroline Daly is Professor of Teacher Education at IOE, UCL's Faculty of Education and Society, University College London, UK.
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Key Issues in e-Learning: Research and Practice
Publicado por
Continuum, 2011
ISBN 10: 1847063608
ISBN 13: 9781847063601
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Key Issues in e-Learning: Research and Practice
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paperback. Condición: Good. Connecting readers with great books since 1972! Used textbooks may not include companion materials such as access codes, etc. May have some wear or writing/highlighting. We ship orders daily and Customer Service is our top priority! Nº de ref. del artículo: S_434019406
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Key Issues in E-Learning : Research and Practice
Publicado por
Bloomsbury Academic & Professional, 2011
ISBN 10: 1847063608
ISBN 13: 9781847063601
Antiguo o usado
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Librería: Better World Books Ltd, Dunfermline, Reino Unido
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Condición: Good. 0th Edition. Former library copy. Pages intact with minimal writing/highlighting. The binding may be loose and creased. Dust jackets/supplements are not included. Includes library markings. Stock photo provided. Product includes identifying sticker. Better World Books: Buy Books. Do Good. Nº de ref. del artículo: GRP101850302
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Key Issues in e-Learning: Research and Practice
Publicado por
Continuum, 2011
ISBN 10: 1847063608
ISBN 13: 9781847063601
Antiguo o usado
Tapa blanda
Librería: Phatpocket Limited, Waltham Abbey, HERTS, Reino Unido
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Condición: Good. Your purchase helps support Sri Lankan Children's Charity 'The Rainbow Centre'. Ex-library, so some stamps and wear, but in good overall condition. Our donations to The Rainbow Centre have helped provide an education and a safe haven to hundreds of children who live in appalling conditions. Nº de ref. del artículo: Z1-C-042-03198
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Key Issues in e-Learning
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Key Issues in e-Learning
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Key Issues in e-Learning: Research and Practice
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Key Issues in e-Learning: Research And Practice
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Key Issues in e-Learning: Research and Practice
Publicado por
Bloomsbury Publishing PLC, 2011
ISBN 10: 1847063608
ISBN 13: 9781847063601
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Librería: Kennys Bookshop and Art Galleries Ltd., Galway, GY, Irlanda
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Condición: New. Offers insights that can enable education practitioners to improve their professional practices in relation to the conceptualisation, design, implementation, assessment and evaluation of approaches to e-learning. This text draws on a range conceptual and theoretical evidence and outlines practical approaches to improving practice and research. Num Pages: 208 pages, Illustrations. BIC Classification: JNQ; JNV. Category: (UU) Undergraduate. Dimension: 242 x 170 x 14. Weight in Grams: 362. . 2011. Paperback. . . . . Nº de ref. del artículo: V9781847063601
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Key Issues in e-Learning (Paperback)
Publicado por
Bloomsbury Publishing PLC, London, 2011
ISBN 10: 1847063608
ISBN 13: 9781847063601
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Paperback
Librería: Grand Eagle Retail, Bensenville, IL, Estados Unidos de America
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Paperback. Condición: new. Paperback. Enables readers to understand the key issues underpinning e-learning with a view to enabling them to use it effectively in their professional practice. Offers insights that can enable education practitioners to improve their professional practices in relation to the conceptualisation, design, implementation, assessment and evaluation of approaches to e-learning. This text draws on a range conceptual and theoretical evidence and outlines practical approaches to improving practice and research. This item is printed on demand. Shipping may be from multiple locations in the US or from the UK, depending on stock availability. Nº de ref. del artículo: 9781847063601
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