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Online Learning: An Educational Development Perspective (Education in a Competitive and Globalizing World) - Tapa dura

 
9781633210882: Online Learning: An Educational Development Perspective (Education in a Competitive and Globalizing World)

Sinopsis

The book highlights the inadequate attention given to pedagogical frameworks and educational development perspectives in discussions about online learning. It reviews the apparent "technology over drive" in higher education agendas that are influenced by corporate greed rather than by pedagogical need. The author encourages a balanced focus on the use of technology in learning. Technologies, when carefully selected to add value to learning and to provide learners with alternative media to engage in learning, are expected to enhance learning. If embedded technologies do not enhance the learning experience, we have to question their inclusion in learning design. From this perspective, online learning embraces pedagogy as a framework and key focus; and supports the inclusion of technology as an additional component to enhance learning.

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Acerca del autor

Fay Patel, PhD International Higher Education Consultant, Former Associate Vice-President, Teaching & Student Analytics, University of Regina, Saskatchewan, Canada; former Director, Education Management, Monash University Malaysia

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Patel, Fay (EDT)
Publicado por Nova Science Pub Inc, 2014
ISBN 10: 163321088X ISBN 13: 9781633210882
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Fay Patel
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Hardcover. Condición: new. Hardcover. The book highlights the inadequate attention given to pedagogical frameworks and educational development perspectives in discussions about online learning. It reviews the apparent "technology over drive" in higher education agendas that are influenced by corporate greed rather than by pedagogical need. The author encourages a balanced focus on the use of technology in learning. Technologies, when carefully selected to add value to learning and to provide learners with alternative media to engage in learning, are expected to enhance learning. If embedded technologies do not enhance the learning experience, we have to question their inclusion in learning design. From this perspective, online learning embraces pedagogy as a framework and key focus; and supports the inclusion of technology as an additional component to enhance learning. Shipping may be from multiple locations in the US or from the UK, depending on stock availability. Nº de ref. del artículo: 9781633210882

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Fay Patel (Ed.)
Publicado por Nova Science Publishers Inc, 2014
ISBN 10: 163321088X ISBN 13: 9781633210882
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Condición: New. Editor(s): Patel, Fay. Num Pages: 144 pages. BIC Classification: JNQ. Category: (UP) Postgraduate, Research & Scholarly. Dimension: 234 x 164 x 16. Weight in Grams: 422. . 2014. UK ed. Hardcover. . . . . Nº de ref. del artículo: V9781633210882

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Patel, Fay (EDT)
Publicado por Nova Science Pub Inc, 2014
ISBN 10: 163321088X ISBN 13: 9781633210882
Nuevo Tapa dura

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ISBN 10: 163321088X ISBN 13: 9781633210882
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