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Distance Learning and University Effectiveness: Changing Educational Paradigms for Online Learning - Tapa dura

 
9781591401780: Distance Learning and University Effectiveness: Changing Educational Paradigms for Online Learning

Sinopsis

This addresses the challenges and opportunities associated with information and communication technologies (ICTs) as related to education. From discussing new and innovative educational paradigms and learning models resulting from ICTs to addressing future student needs and international issues, this book provides comprehensive coverage of the paradigm, teaching, technology and other changes that may be required of universities to remain in the new competitive marketplace of online learning.

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Reseña del editor

This addresses the challenges and opportunities associated with information and communication technologies (ICTs) as related to education. From discussing new and innovative educational paradigms and learning models resulting from ICTs to addressing future student needs and international issues, this book provides comprehensive coverage of the paradigm, teaching, technology and other changes that may be required of universities to remain in the new competitive marketplace of online learning.

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9781591402213: Distance Learning and University Effectiveness: Changing Educational Paradigms for Online Learning

Edición Destacada

ISBN 10:  1591402212 ISBN 13:  9781591402213
Editorial: IGI Publishing, 2003
Tapa blanda

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Imagen de archivo

Marc Epprecht
Publicado por McGill-Queen's University Press, 2004
ISBN 10: 159140178X ISBN 13: 9781591401780
Antiguo o usado Soft cover

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Howard, Caroline; Schenk, Karen
Publicado por IGI Global Scientific Publishing, 2003
ISBN 10: 159140178X ISBN 13: 9781591401780
Antiguo o usado Tapa dura

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Howard, Caroline; Schenk, Karen
Publicado por Information Science Pub, 2003
ISBN 10: 159140178X ISBN 13: 9781591401780
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Howard, Caroline; Schenk, Karen
Publicado por Information Science Pub, 2003
ISBN 10: 159140178X ISBN 13: 9781591401780
Nuevo Tapa dura

Librería: SMASS Sellers, IRVING, TX, Estados Unidos de America

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Howard, Caroline
Publicado por Information Science Pub, 2003
ISBN 10: 159140178X ISBN 13: 9781591401780
Antiguo o usado Tapa dura

Librería: Phatpocket Limited, Waltham Abbey, HERTS, Reino Unido

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Epprecht, Marc
Publicado por McGill-Queens University Press, 2004
ISBN 10: 159140178X ISBN 13: 9781591401780
Antiguo o usado Softcover

Librería: B-Line Books, Amherst, NS, Canada

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Howard Caroline Schenk Karen
Publicado por Idea Group Publishing, 2003
ISBN 10: 159140178X ISBN 13: 9781591401780
Nuevo Tapa dura

Librería: Majestic Books, Hounslow, Reino Unido

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Caroline Howard Karen Schenk
Publicado por Idea Group Publishing, 2003
ISBN 10: 159140178X ISBN 13: 9781591401780
Nuevo Tapa dura

Librería: Books Puddle, New York, NY, Estados Unidos de America

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Condición: New. pp. 370. Nº de ref. del artículo: 26508659

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Howard Caroline Schenk Karen Discenza Richard
Publicado por Idea Group Publishing, 2003
ISBN 10: 159140178X ISBN 13: 9781591401780
Nuevo Tapa dura

Librería: Biblios, Frankfurt am main, HESSE, Alemania

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CAROLINE HOWARD
Publicado por Information Science Pub, 2003
ISBN 10: 159140178X ISBN 13: 9781591401780
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Librería: Basi6 International, Irving, TX, Estados Unidos de America

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