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Better Learning Through Structured Teaching: A Framework for the Gradual Release of Responsibility - Tapa blanda
Sinopsis
Better Learning Through Structured Teaching describes how teachers can help students develop stronger learning skills by ensuring that instruction moves from modeling and guided practice (situations where the teacher has most of the responsibility) to collaborative learning and, finally, to independent tasks.
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Reseña del editor
Better Learning Through Structured Teaching describes how teachers can help students develop stronger learning skills by ensuring that instruction moves from modeling and guided practice (situations where the teacher has most of the responsibility) to collaborative learning and, finally, to independent tasks.
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Better Learning Through Structured Teaching: A Framework for the Gradual Release of Responsibility
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Better Learning Through Structured Teaching: A Framework for the Gradual Release of Responsibility
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Better Learning Through Structured Teaching: A Framework for the Gradual Release of Responsibility
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Better Learning Through Structured Teaching: A Framework for the Gradual Release of Responsibility
Publicado por
Assn for Supervision & Curriculum, 2008
ISBN 10: 1416606351
ISBN 13: 9781416606352
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Better Learning Through Structured Teaching : A Framework for the Gradual Release of Responsibility
Publicado por
Association for Supervision & Curriculum Development, 2008
ISBN 10: 1416606351
ISBN 13: 9781416606352
Antiguo o usado
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Better Learning Through Structured Teaching : A Framework for the Gradual Release of Responsibility
Publicado por
Association for Supervision & Curriculum Development, 2008
ISBN 10: 1416606351
ISBN 13: 9781416606352
Antiguo o usado
Tapa blanda
Librería: Better World Books: West, Reno, NV, Estados Unidos de America
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
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Better Learning Through Structured Teaching: A Framework for the Gradual Release of Responsibility
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Better Learning Through Structured Teaching: A Framework for the Gradual Release of Responsibility
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Better Learning Through Structured Teaching: A Framework for the Gradual Release of Responsibility
Publicado por
ASCD January 2008, 2008
ISBN 10: 1416606351
ISBN 13: 9781416606352
Antiguo o usado
Paperback
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