Artículos relacionados a Psychological Theory and Educational Practice: Human...
Psychological Theory and Educational Practice: Human Development, Learning and Assessment (Routledge Library Editions: Psychology of Education) - Tapa blanda
Sinopsis
Originally published in 1971, this book was a critical introduction to the psychology of human development, learning and assessment. It was written with special attention to the needs of students of education and teachers, keeping in view the practical implications of psychological evidence. The author’s purpose was to provide a clear and straightforward account of these matters, while at the same time promoting a thoughtful and critical response. If the book is to be called a textbook, it is so in this best sense.
"Sinopsis" puede pertenecer a otra edición de este libro.
Acerca del autor
H.S.N. McFarland
"Sobre este título" puede pertenecer a otra edición de este libro.
Comprar nuevo
Ver este artículo
EUR 52,00
EUR 11,64 gastos de envío desde Reino Unido a España
Destinos, gastos y plazos de envíoOtras ediciones populares con el mismo título
Resultados de la búsqueda para Psychological Theory and Educational Practice: Human...
Imagen de archivo
Psychological Theory and Educational Practice : Human Development, Learning and Assessment
Publicado por
Taylor & Francis Ltd, 2019
ISBN 10: 113863168X
ISBN 13: 9781138631687
Antiguo o usado
Tapa blanda
Librería: Buchpark, Trebbin, Alemania
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
Condición: Sehr gut. Zustand: Sehr gut | Seiten: 338 | Sprache: Englisch | Produktart: Bücher. Nº de ref. del artículo: 35649937/2
Cantidad disponible: 2 disponibles
Imagen de archivo
Psychological Theory and Educational Practice: Human Development, Learning and Assessment (Routledge Library Editions: Psychology of Education)
Librería: Books From California, Simi Valley, CA, Estados Unidos de America
Calificación del vendedor: 4 de 5 estrellas
paperback. Condición: Very Good. Nº de ref. del artículo: mon0003580970
Cantidad disponible: 1 disponibles
Imagen de archivo
Psychological Theory and Educational Practice: Human Development, Learning and Assessment
Librería: Revaluation Books, Exeter, Reino Unido
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
Paperback. Condición: Brand New. 338 pages. 8.50x5.43x1.02 inches. In Stock. Nº de ref. del artículo: __113863168X
Cantidad disponible: 1 disponibles
Imagen de archivo
Psychological Theory and Educational Practice: Human Development, Learning and Assessment (Routledge Library Editions: Psychology of Education)
Librería: Majestic Books, Hounslow, Reino Unido
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
Condición: New. pp. 338. Nº de ref. del artículo: 381024749
Cantidad disponible: 3 disponibles
Imagen de archivo
Psychological Theory and Educational Practice: Human Development, Learning and Assessment
Publicado por
Taylor & Francis Ltd, 2019
ISBN 10: 113863168X
ISBN 13: 9781138631687
Nuevo
Paperback / softback
Librería: THE SAINT BOOKSTORE, Southport, Reino Unido
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
Paperback / softback. Condición: New. New copy - Usually dispatched within 4 working days. 168. Nº de ref. del artículo: B9781138631687
Cantidad disponible: 1 disponibles
Imagen de archivo
Psychological Theory and Educational Practice: Human Development, Learning and Assessment (Routledge Library Editions: Psychology of Education)
Librería: Books Puddle, New York, NY, Estados Unidos de America
Calificación del vendedor: 4 de 5 estrellas
Condición: New. pp. 338. Nº de ref. del artículo: 26381830706
Cantidad disponible: 4 disponibles
Imagen del vendedor
Psychological Theory and Educational Practice : Human Development, Learning and Assessment
Publicado por
Routledge, 2019
ISBN 10: 113863168X
ISBN 13: 9781138631687
Antiguo o usado
Tapa blanda
Librería: GreatBookPrices, Columbia, MD, Estados Unidos de America
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
Condición: As New. Unread book in perfect condition. Nº de ref. del artículo: 35696560
Cantidad disponible: 10 disponibles
Imagen del vendedor
Psychological Theory and Educational Practice : Human Development, Learning and Assessment
Publicado por
Routledge, 2019
ISBN 10: 113863168X
ISBN 13: 9781138631687
Antiguo o usado
Tapa blanda
Librería: GreatBookPricesUK, Woodford Green, Reino Unido
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
Condición: As New. Unread book in perfect condition. Nº de ref. del artículo: 35696560
Cantidad disponible: 10 disponibles
Imagen del vendedor
Psychological Theory and Educational Practice : Human Development, Learning and Assessment
Librería: GreatBookPrices, Columbia, MD, Estados Unidos de America
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
Condición: New. Nº de ref. del artículo: 35696560-n
Cantidad disponible: 10 disponibles
Imagen del vendedor
McFarland, H: Psychological Theory and Educational Practice
Impresión bajo demandaLibrería: moluna, Greven, Alemania
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
Condición: New. Dieser Artikel ist ein Print on Demand Artikel und wird nach Ihrer Bestellung fuer Sie gedruckt. H.S.N. McFarlandOriginally published in 1971, this book was a critical introduction to the psychology of human development, learning and assessment. It was written with special attention to the needs of students of education and teachers, keeping in . Nº de ref. del artículo: 595417056
Cantidad disponible: Más de 20 disponibles