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Learning Through Interaction (1996): Technology and Children with Multiple Disabilities (Routledge Revivals) - Tapa dura
Sinopsis
Published in 1996, this book is written for teachers and other professionals who work with children with multiple disabilities. It explores and suggests ways of working with different forms of technology such as microcomputers, communications aids, multi-sensory equipment, mobility aids, and others, with children who have more than one disability. In keeping with the general aims on this book, much attention is focused on the practitioner’s role in the successful use of technology.
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Acerca del autor
Heather Murdoch, Nick Bozic
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Learning Through Interaction 1996 : Technology and Children With Multiple Disabilities
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Learning Through Interaction (1996): Technology and Children with Multiple Disabilities (Routledge Revivals)
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Learning Through Interaction (1996): Technology and Children with Multiple Disabilities
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Learning Through Interaction (1996): Technology and Children with Multiple Disabilities (Routledge Revivals)
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Learning Through Interaction (1996)
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Condición: New. Heather Murdoch, Nick BozicPublished in 1996, this book is written for teachers and other professionals who work with children with multiple disabilities. It explores and suggests ways of working with different forms of technology such as microco. Nº de ref. del artículo: 595410833
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Learning Through Interaction (1996) : Technology and Children with Multiple Disabilities
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Taylor & Francis Ltd Aug 2017, 2017
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