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Creating Equitable Practices in PBIS: Growing a Positive School Climate for Sustainable Outcomes - Tapa blanda
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Creating Equitable Practices in PBIS
Publicado por
Routledge, 2022
ISBN 10: 1032267224
ISBN 13: 9781032267227
Antiguo o usado
Tapa blanda
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Creating Equitable Practices in PBIS
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Routledge, 2022
ISBN 10: 1032267224
ISBN 13: 9781032267227
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Tapa blanda
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Creating Equitable Practices in PBIS
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Routledge, 2022
ISBN 10: 1032267224
ISBN 13: 9781032267227
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Tapa blanda
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Condición: good. Signs of wear and consistent use. Nº de ref. del artículo: GICWV.1032267224.G
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Creating Equitable Practices in PBIS
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Creating Equitable Practices in PBIS
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Creating Equitable Practices in PBIS: Growing a Positive School Climate for Sustainable Outcomes
Publicado por
Eye on Education 2022-12-20, 2022
ISBN 10: 1032267224
ISBN 13: 9781032267227
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Librería: Chiron Media, Wallingford, Reino Unido
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Paperback. Condición: New. Brand new book, sourced directly from publisher. Dispatch time is 7-8 days from our warehouse. Book will be sent in robust, secure packaging to ensure it reaches you securely. Nº de ref. del artículo: 6666-TNFPD-9781032267227
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Creating Equitable Practices in Pbis : Growing a Positive School Climate for Sustainable Outcomes
Librería: GreatBookPrices, Columbia, MD, Estados Unidos de America
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Creating Equitable Practices in PBIS (Paperback)
Publicado por
Taylor & Francis Ltd, London, 2022
ISBN 10: 1032267224
ISBN 13: 9781032267227
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Paperback
Librería: Grand Eagle Retail, Bensenville, IL, Estados Unidos de America
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Paperback. Condición: new. Paperback. This go-to resource guides educators on how to incorporate equitable practices in a PBIS framework. The authors cover core concepts including school-wide positive behavioral interventions and supports (SWPBIS) and multi-tiered system of supports (MTSS), define equity, and present methods for enhancing implementation practices through an equity mindset. Chapters also include an analysis of team structures and the evaluation of baseline data sources, walking readers through how to incorporate effective practices to support an integrated MTSS framework and produce sustainable outcomes. This book is ideal for educators, behavioral specialists, and administrators who wish to promote a positive school climate and purposeful educational relationships. This go-to resource guides educators on how to incorporate equitable practices in a PBIS framework. This book is ideal for educators, behavioral specialists and administrators who wish to promote a positive school climate and purposeful educational relationships. Shipping may be from multiple locations in the US or from the UK, depending on stock availability. Nº de ref. del artículo: 9781032267227
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Creating Equitable Practices in Pbis : Growing a Positive School Climate for Sustainable Outcomes
Publicado por
Routledge, 2022
ISBN 10: 1032267224
ISBN 13: 9781032267227
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Librería: GreatBookPrices, Columbia, MD, Estados Unidos de America
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Creating Equitable Practices in PBIS
Librería: Majestic Books, Hounslow, Reino Unido
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