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Learning Through Supervision and Mentorship: To Support the Development of Infants, Toddlers and Their Families: a Source Book - Tapa blanda
Sinopsis
This widely used work shows how mentoring and supervision can provide regular opportunities for joint reflection of relationships. The book identifies three elements central to successful supervision in infant-family programs: reflection, collaboration, and regularity, in a clear and comprehensive way.
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Acerca del autor
Charlotte y Peter Fiell son dos autoridades en historia, teoría y crítica del diseño y han escrito más de sesenta libros sobre la materia, muchos de los cuales se han convertido en éxitos de ventas. También han impartido conferencias y cursos como profesores invitados, han comisariado exposiciones y asesorado a fabricantes, museos, salas de subastas y grandes coleccionistas privados de todo el mundo. Los Fiell han escrito numerosos libros para TASCHEN, entre los que se incluyen 1000 Chairs, Diseño del siglo XX, El diseño industrial de la A a la Z, Scandinavian Design y Diseño del siglo XXI.
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Learning Through Supervision and Mentorship to Support the Development of Infants, Toddlers and Their Families: A Source Book
Publicado por
Zero to Three (edition 1), 1992
ISBN 10: 0943657199
ISBN 13: 9780943657196
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Learning Through Supervision and Mentorship: To Support the Development of Infants, Toddlers and Their Families: a Source Book
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Zero to Three, 1992
ISBN 10: 0943657199
ISBN 13: 9780943657196
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Librería: World of Books (was SecondSale), Montgomery, IL, Estados Unidos de America
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Learning Through Supervision and Mentorship to Support the Development of Infants, Toddlers and Their Families: A Source Book
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Zero to Three, 1992
ISBN 10: 0943657199
ISBN 13: 9780943657196
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Librería: ZBK Books, Carlstadt, NJ, Estados Unidos de America
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Learning Through Supervision and Mentorship to Support the Development of Infants, Toddlers and Their Families: A Source Book
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Zero to Three, 1992
ISBN 10: 0943657199
ISBN 13: 9780943657196
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Learning Through Supervision and Mentorship: To Support the Development of Infants, Toddlers and Their Families: a Source Book
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Zero to Three, 1992
ISBN 10: 0943657199
ISBN 13: 9780943657196
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Zero to Three, 1992
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Zero to Three, 1992
ISBN 10: 0943657199
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Zero to Three, 1992
ISBN 10: 0943657199
ISBN 13: 9780943657196
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Librería: Coas Books, Las Cruces, NM, Estados Unidos de America
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Learning Through Supervision and Mentorship to Support the Development of Infants, Toddlers and Their Families: A Source Book Fenichel, Emily
Publicado por
Zero to Three 1992-01-01, 1992
ISBN 10: 0943657199
ISBN 13: 9780943657196
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Librería: AFFORDABLE PRODUCTS, Millbury, MA, Estados Unidos de America
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Learning Through Supervision and Mentorship to Support the Development of Infants, Toddlers and Their Families : A Sourcebook
Publicado por
Zero to Three, 1992
ISBN 10: 0943657199
ISBN 13: 9780943657196
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