Sinopsis
Experts in such fields as library science, reading theory, and children's literature discuss such topics as the needs of gifted students and reluctant readers, and the benefits of reading aloud
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Reseña del editor
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Imagen de archivo
Into Focus Understanding and Creating Middle School Readers
Publicado por
Christopher-Gordon Pub, 1996
ISBN 10: 0926842641
ISBN 13: 9780926842649
Antiguo o usado
Tapa blanda
Librería: World of Books (was SecondSale), Montgomery, IL, Estados Unidos de America
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
Condición: Very Good. Item in very good condition! Textbooks may not include supplemental items i.e. CDs, access codes etc. Nº de ref. del artículo: 00081997412
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Into Focus Understanding and Creating Middle School Readers
Publicado por
Christopher-Gordon Pub, 1996
ISBN 10: 0926842641
ISBN 13: 9780926842649
Antiguo o usado
Tapa blanda
Librería: World of Books (was SecondSale), Montgomery, IL, Estados Unidos de America
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
Condición: Good. Item in good condition and has highlighting/writing on text. Used texts may not contain supplemental items such as CDs, info-trac etc. Nº de ref. del artículo: 00095036553
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Into Focus: Understanding and Creating Middle School Readers
Publicado por
Christopher-Gordon Pub, 1996
ISBN 10: 0926842641
ISBN 13: 9780926842649
Antiguo o usado
Tapa blanda
Librería: Wonder Book, Frederick, MD, Estados Unidos de America
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
Condición: Good. Good condition. A copy that has been read but remains intact. May contain markings such as bookplates, stamps, limited notes and highlighting, or a few light stains. Nº de ref. del artículo: T13B-06001
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Into Focus: Understanding and Creating Middle School Readers
Publicado por
Christopher-Gordon Pub, 1996
ISBN 10: 0926842641
ISBN 13: 9780926842649
Antiguo o usado
Tapa blanda
Librería: Wonder Book, Frederick, MD, Estados Unidos de America
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
Condición: Very Good. Very Good condition. A copy that may have a few cosmetic defects. May also contain light spine creasing or a few markings such as an owner's name, short gifter's inscription or light stamp. Nº de ref. del artículo: R11C-04124
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Into Focus: Understanding and Creating Middle School Readers
Publicado por
Christopher-Gordon Pub, 1996
ISBN 10: 0926842641
ISBN 13: 9780926842649
Antiguo o usado
Tapa blanda
Librería: Hawking Books, Edgewood, TX, Estados Unidos de America
Calificación del vendedor: 4 de 5 estrellas
Condición: Very Good. Very Good Condition. Five star seller - Buy with confidence! Nº de ref. del artículo: X0926842641X2
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Into Focus Understanding and Creating Middle School Readers
Publicado por
Christopher-Gordon Pub, 1996
ISBN 10: 0926842641
ISBN 13: 9780926842649
Antiguo o usado
Paperback
Librería: ThriftBooks-Dallas, Dallas, TX, Estados Unidos de America
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
Paperback. Condición: Good. No Jacket. Pages can have notes/highlighting. Spine may show signs of wear. ~ ThriftBooks: Read More, Spend Less. Nº de ref. del artículo: G0926842641I3N00
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Into Focus : Understanding and Creating Middle School Readers
Publicado por
Christopher-Gordon Publishers, Incorporated, 1998
ISBN 10: 0926842641
ISBN 13: 9780926842649
Antiguo o usado
Tapa blanda
Librería: Better World Books, Mishawaka, IN, Estados Unidos de America
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
Condición: Very Good. Pages intact with possible writing/highlighting. Binding strong with minor wear. Dust jackets/supplements may not be included. Stock photo provided. Product includes identifying sticker. Better World Books: Buy Books. Do Good. Nº de ref. del artículo: 3643399-6
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Into Focus : Understanding and Creating Middle School Readers
Publicado por
Christopher-Gordon Publishers, Incorporated, 1998
ISBN 10: 0926842641
ISBN 13: 9780926842649
Antiguo o usado
Tapa blanda
Librería: Better World Books, Mishawaka, IN, Estados Unidos de America
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
Condición: Good. Pages intact with minimal writing/highlighting. The binding may be loose and creased. Dust jackets/supplements are not included. Stock photo provided. Product includes identifying sticker. Better World Books: Buy Books. Do Good. Nº de ref. del artículo: 3643398-6
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Into Focus: Understanding and Creating Middle School Readers
Publicado por
Christopher-Gordon Pub, 1996
ISBN 10: 0926842641
ISBN 13: 9780926842649
Antiguo o usado
paperback
Librería: Half Price Books Inc., Dallas, TX, Estados Unidos de America
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
paperback. Condición: Very Good. Connecting readers with great books since 1972! Used books may not include companion materials, and may have some shelf wear or limited writing. We ship orders daily and Customer Service is our top priority! Nº de ref. del artículo: S_452041455
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Into Focus: Understanding and Creating Middle School Readers
Publicado por
Christopher-Gordon Pub, 1996
ISBN 10: 0926842641
ISBN 13: 9780926842649
Antiguo o usado
paperback
Librería: HPB-Diamond, Dallas, TX, Estados Unidos de America
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
paperback. Condición: Very Good. Connecting readers with great books since 1972! Used books may not include companion materials, and may have some shelf wear or limited writing. We ship orders daily and Customer Service is our top priority! Nº de ref. del artículo: S_450502458
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