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Building Background Knowledge for Academic Achievement: Research on What Works in Schools - Tapa blanda
Sinopsis
Book by Marzano Robert J
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Reseña del editor
Provides information on how to use sustained silent reading and instruction in subject-specific vocabulary terms to attain academic achievement.
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- EditorialASCD
- Año de publicación2004
- ISBN 10 0871209721
- ISBN 13 9780871209726
- EncuadernaciónTapa blanda
- IdiomaInglés
- Número de páginas228
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Building Background Knowledge for Academic Achievement: Research on What Works in Schools (Professional Development)
Publicado por
Association for Supervision & Curriculum Development, 2004
ISBN 10: 0871209721
ISBN 13: 9780871209726
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Tapa blanda
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ISBN 10: 0871209721
ISBN 13: 9780871209726
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ISBN 10: 0871209721
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