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Sinopsis
Details the problem-based learning process, explores the teacher's role, and provides background information, lessons, problems, a chart for organizing student research, and information about assessment.
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Details the problem-based learning process, explores the teacher's role, and provides background information, lessons, problems, a chart for organizing student research, and information about assessment.
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How to Use Problem-Based Learning in the Classroom
Publicado por
Association for Supervision & Curriculum Development, 1997
ISBN 10: 0871202913
ISBN 13: 9780871202918
Antiguo o usado
Tapa blanda
Librería: Better World Books, Mishawaka, IN, Estados Unidos de America
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
Condición: Good. Used book that is in clean, average condition without any missing pages. Nº de ref. del artículo: 2567867-6
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How to Use Problem-Based Learning in the Classroom
Publicado por
Association for Supervision & Curriculum Development, 1997
ISBN 10: 0871202913
ISBN 13: 9780871202918
Antiguo o usado
Tapa blanda
Librería: Better World Books: West, Reno, NV, Estados Unidos de America
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
Condición: Good. Former library book; may include library markings. Used book that is in clean, average condition without any missing pages. Nº de ref. del artículo: 13923976-6
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How-to Use Problem-Based Learning in the Classroom
Publicado por
Assn for Supervision & Curriculum, 1997
ISBN 10: 0871202913
ISBN 13: 9780871202918
Antiguo o usado
Paperback
Librería: ThriftBooks-Atlanta, AUSTELL, GA, Estados Unidos de America
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Paperback. Condición: As New. No Jacket. Pages are clean and are not marred by notes or folds of any kind. ~ ThriftBooks: Read More, Spend Less 2.6. Nº de ref. del artículo: G0871202913I2N00
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How-to Use Problem-Based Learning in the Classroom
Publicado por
Assn for Supervision & Curriculum, 1997
ISBN 10: 0871202913
ISBN 13: 9780871202918
Antiguo o usado
paperback
Librería: London Bridge Books, London, Reino Unido
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paperback. Condición: Fair. Nº de ref. del artículo: 0871202913-4-32591872
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How to Use Problem-Based Learn
Publicado por
Assn for Supervision & Curriculum, 1997
ISBN 10: 0871202913
ISBN 13: 9780871202918
Antiguo o usado
Tapa blanda
Librería: SecondSale, Montgomery, IL, Estados Unidos de America
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Condición: Good. Item in good condition. Textbooks may not include supplemental items i.e. CDs, access codes etc. Nº de ref. del artículo: 00081598538
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How to Use Problem-Based Learn
Publicado por
Assn for Supervision & Curriculum, 1997
ISBN 10: 0871202913
ISBN 13: 9780871202918
Antiguo o usado
Tapa blanda
Librería: SecondSale, Montgomery, IL, Estados Unidos de America
Calificación del vendedor: 4 de 5 estrellas
Condición: Very Good. Item in very good condition! Textbooks may not include supplemental items i.e. CDs, access codes etc. Nº de ref. del artículo: 00087151804
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How-to Use Problem-Based Learning in the Classroom
Publicado por
Assn for Supervision & Curriculum, 1997
ISBN 10: 0871202913
ISBN 13: 9780871202918
Antiguo o usado
paperback
Librería: The Maryland Book Bank, Baltimore, MD, Estados Unidos de America
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paperback. Condición: Very Good. Used - Very Good. Nº de ref. del artículo: 5-E-5-0299
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How-to Use Problem-Based Learning in the Classroom
Publicado por
Association for Supervision & Cu, 1997
ISBN 10: 0871202913
ISBN 13: 9780871202918
Antiguo o usado
Paperback
Librería: Open Books, Chicago, IL, Estados Unidos de America
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Paperback. Condición: Good. Open Books is a nonprofit social venture that provides literacy experiences for thousands of readers each year through inspiring programs and creative capitalization of books. Nº de ref. del artículo: mon0000058306
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How-to Use Problem-Based Learning in the Classroom
Publicado por
Assn for Supervision & Curriculu, 1997
ISBN 10: 0871202913
ISBN 13: 9780871202918
Antiguo o usado
paperback
Librería: HPB-Emerald, Dallas, TX, Estados Unidos de America
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paperback. Condición: Very Good. Connecting readers with great books since 1972! Used books may not include companion materials, and may have some shelf wear or limited writing. We ship orders daily and Customer Service is our top priority! Nº de ref. del artículo: S_422854097
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How-to Use Problem-Based Learning in the Classroom
Publicado por
Assn for Supervision & Curriculum, 1997
ISBN 10: 0871202913
ISBN 13: 9780871202918
Nuevo
paperback
Librería: BennettBooksLtd, North Las Vegas, NV, Estados Unidos de America
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paperback. Condición: New. In shrink wrap. Looks like an interesting title! Nº de ref. del artículo: Q-0871202913
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