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How do People Learn? (UK PROFESSIONAL BUSINESS Management / Business) - Tapa blanda

The CIPD

 
9780852929568: How do People Learn? (UK PROFESSIONAL BUSINESS Management / Business)
Tapa blanda
ISBN 10: 0852929560 ISBN 13: 9780852929568
Editorial: McGraw Hill / Europe, Middle East & Africa, 2002
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New competitive models and a step-change in the capability and potential of learning technology are creating opportunities and imperatives for improving the effectiveness of learning delivery. There is a shift in focus to the individual learner. To assist human resource professionals manage this transition, The CIPD commissioned the Cambridge Programme for Industry to produce this review of what is currently known about learning.

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The CIPD
ISBN 10: 0852929560 ISBN 13: 9780852929568
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Descripción Condición: Good. Your purchase helps support Sri Lankan Children's Charity 'The Rainbow Centre'. Ex-library, so some stamps and wear, but in good overall condition. Our donations to The Rainbow Centre have helped provide an education and a safe haven to hundreds of children who live in appalling conditions. Nº de ref. del artículo: Z1-C-045-01824

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Reynolds, J., Chartered Institute of Personnel and Development Staff
Publicado por McGraw-Hill Education (2002)
ISBN 10: 0852929560 ISBN 13: 9780852929568
Antiguo o usado Tapa blanda Cantidad disponible: 1
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Jake Reynolds (Editor), Lynne Caley (Editor), Robin Mason (Editor)
ISBN 10: 0852929560 ISBN 13: 9780852929568
Antiguo o usado Paperback Cantidad disponible: 1
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(Macclesfield, Reino Unido)
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Descripción Paperback. Condición: Good. 0852929560. Softcover. Not ex. library. 80 pages. New models and a step-change in the capability and potential of learning technology are creating opportunities for improving the effectiveness of learning delivery. There is a shift in focus to the individual learner. To assist professionals manage this transition, The CIPD commissioned the Cambridge Programme for Industry to produce this review of learning. Contents clean, tight and bright. Book. Nº de ref. del artículo: 020917

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