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Sinopsis
The authors show how an understanding of the principles of differentiated practice helps teachers to plan ahead and think on their feet. The book uses case studies, points for action, reflection and discussion.
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Acerca del autor
Dennis Guiney is an educational psychologist and Associate Lecturer at Westminster College, Oxford, UK.
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- EditorialContinuum International Publishing Group Ltd.
- Año de publicación2001
- ISBN 10 0826451268
- ISBN 13 9780826451262
- EncuadernaciónTapa dura
- IdiomaInglés
- Número de páginas192
- Contacto del fabricanteno disponible
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Imagen de archivo
Differentiation in Teaching and Learning: Principles and Practice [Hardcover] O'Brien, Tim and Guiney, Dennis
Publicado por
Bloomsbury Academic, 2001
ISBN 10: 0826451268
ISBN 13: 9780826451262
Antiguo o usado
Tapa dura
Librería: Hay-on-Wye Booksellers, Hay-on-Wye, HEREF, Reino Unido
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
Condición: Very Good. Nº de ref. del artículo: 012285-1
Cantidad disponible: 1 disponibles
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Differentiation in Teaching and Learning: Principles and Practice [Hardcover] O'Brien, Tim and Guiney, Dennis
Publicado por
Bloomsbury Academic, 2001
ISBN 10: 0826451268
ISBN 13: 9780826451262
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