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Merging the Instructional Design Process with Learner-Centered Theory: The Holistic 4D Model - Tapa blanda
Sinopsis
Merging the Instructional Design Process with Learner-Centered Theory brings together the innovations of two previously divided processes-learning design strategies/theories and instructional systems development-into a new introductory textbook.
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Acerca del autor
Charles M. Reigeluth is Professor Emeritus in the Instructional Systems Technology Department at Indiana University, USA.
Yunjo An is Associate Professor in the Department of Learning Technologies at the University of North Texas, USA.
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Merging the Instructional Design Process with Learner-Centered Theory
Publicado por
Routledge, 2020
ISBN 10: 0815360797
ISBN 13: 9780815360797
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Merging the Instructional Design Process with Learner-Centered Theory
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Merging the Instructional Design Process with Learner-Centered Theory
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Routledge, 2020
ISBN 10: 0815360797
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Merging the Instructional Design Process with Learner-Centered Theory: The Holistic 4D Model
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Merging the Instructional Design Process with Learner-Centered Theory : The Holistic 4D Model
Publicado por
Routledge, 2020
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ISBN 13: 9780815360797
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Merging the Instructional Design Process with Learner-Centered Theory : The Holistic 4D Model
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Merging the Instructional Design Process with Learner-Centered Theory: The Holistic 4D Model
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Taylor & Francis Group, 2020
ISBN 10: 0815360797
ISBN 13: 9780815360797
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Merging the Instructional Design Process with Learner-Centered Theory: The Holistic 4D Model
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Merging the Instructional Design Process with Learner-Centered Theory
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Merging the Instructional Design Process with Learner-Centered Theory
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