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Condition Critical: Key Principles for Equitable and Inclusive Education (Disability, Equity, and Culture Series) - Tapa blanda
Libro 3 de 18: Disability, Culture, and Equity
Sinopsis
This important book provides a unique merging of disability studies, critical multiculturalism, and social justice advocacy to develop both the knowledge base and the essential insights for understanding and implementing fully inclusive education. Although inclusion is often viewed in schools as primarily serving students with disabilities, this volume expands the definition to include students with a broad range of traditionally marginalised differences (including but not limited to disabilities, cultural/linguistic/racial background, gender, sexual orientation, religion, and class).
Chapters provide 12 key principles important to developing and applying a critical perspective toward educating diverse students and promoting equity and inclusion.
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Acerca del autor
Diana Lawrence-Brown is associate professor of differentiated instruction at St. Bonaventure University.
Mara Sapon-Shevin is professor of inclusive education at Syracuse University.
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Condition Critical?Key Principles for Equitable and Inclusive Education (Disability, Culture, and Equity Series)
Publicado por
Teachers College Press, 2013
ISBN 10: 0807754765
ISBN 13: 9780807754764
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Condition Critical?Key Principles for Equitable and Inclusive Education (Disability, Culture, and Equity Series)
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Teachers College Press, 2013
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Condition Critical--Key Principles for Equitable and Inclusive Education
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Teachers College Press, 2013
ISBN 10: 0807754765
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Condition CriticalâKey Principles for Equitable and Inclusive Education (Disability, Culture, and Equity Series)
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Teachers College Press (edition ), 2013
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Condition Critical : Key Principles for Equitable and Inclusive Education
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