Sinopsis
This work takes a critical look at the use of the computer in education. In what ways and to whom is the use of the computer in education beneficial or harmful? Does the demand for universal "computer literacy" represent a respomse to a real need or to an illusion? What are the pedagogical, psychological and social effects of the computer in education? These are some of the questions that this book seeks to address.
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Reseña del editor
This work takes a critical look at the use of the computer in education. In what ways and to whom is the use of the computer in education beneficial or harmful? Does the demand for universal "computer literacy" represent a respomse to a real need or to an illusion? What are the pedagogical, psychological and social effects of the computer in education? These are some of the questions that this book seeks to address.
Biografía del autor
Douglas Sloan is Professor Emeritus of History and Education at Teachers College, Columbia University, in New York City. His published works include "The Scottish Enlightenment and the American College Ideal" and "Faith and Knowledge: Mainline Protestantism and American Higher Education".
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The Computer in Education : A Critical Perspective
Publicado por
Wiley & Sons, Limited, John, 1985
ISBN 10: 0807727822
ISBN 13: 9780807727829
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Tapa blanda
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The Computer in Education: A Critical Perspective
Publicado por
Teachers College Press, 1985
ISBN 10: 0807727822
ISBN 13: 9780807727829
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Broschiert. Condición: Gut. 129 Seiten Das hier angebotene Buch stammt aus einer teilaufgelösten Bibliothek und kann die entsprechenden Kennzeichnungen aufweisen (Rückenschild, Instituts-Stempel.); der Buchzustand ist ansonsten ordentlich und dem Alter entsprechend gut. In ENGLISCHER Sprache. Sprache: Englisch Gewicht in Gramm: 210. Nº de ref. del artículo: 2201392
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The Computer in Education: A Critical Perspective
Publicado por
TEACHERS COLLEGE PR, 1985
ISBN 10: 0807727822
ISBN 13: 9780807727829
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Paperback
Librería: CSG Onlinebuch GMBH, Darmstadt, Alemania
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Paperback. Condición: Gut. Gebraucht - Gut Buch ist Bibliotheksexemplar und kann die üblichen Stempel und Markierungen enthalten. Sehr saubere Seiten, leider ohne Schutzcover!! -This work takes a critical look at the use of the computer in education. In what ways and to whom is the use of the computer in education beneficial or harmful Does the demand for universal computer literacy represent a respomse to a real need or to an illusion What are the pedagogical, psychological and social effects of the computer in education These are some of the questions that this book seeks to address. Nº de ref. del artículo: INF1000067903
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