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Active Learning in Secondary and College Science Classrooms: A Working Model for Helping the Learner To Learn - Tapa dura
Sinopsis
Presents and illustrates a working model for science educators in secondary and college classrooms. The model is designed to "help the learner to learn" through active science learning.
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Acerca del autor
Joel Michael, Harold I. Modell
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Active Learning in Secondary and College Science Classrooms: A Working Model for Helping the Learner To Learn
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Active Learning in Secondary and College Science Classrooms: A Working Model for Helping the Learner To Learn
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Active Learning in Secondary and College Science Classrooms : A Working Model for Helping the Learner to Learn
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Michael, J: Active Learning in Secondary and College Science
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Condición: New. Dieser Artikel ist ein Print on Demand Artikel und wird nach Ihrer Bestellung fuer Sie gedruckt. Joel Michael, Harold I. ModellThe working model for helping the learner to learn presented in this book is relevant to any teaching context, but the focus here is on teaching in secondary and college science classrooms.Specifically, the. Nº de ref. del artículo: 595019730
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Active Learning in Secondary and College Science Classrooms
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Active Learning in Secondary and College Science Classrooms
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