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Community-Based Ethnography: Breaking Traditional Boundaries of Research, Teaching, and Learning - Tapa blanda
Sinopsis
Co-authored by a professor and 10 students, the book explores their attempts to come to grips with fundamental issues related to writing narrative accounts purporting to represent aspects of people’s lives.
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Acerca del autor
Stringer, Ernest T.; Agnello, Mary Frances; Baldwin, Sheila Conant; Christensen, Lois McFayden; Henry, Deana Lee Philb
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Community-Based Ethnography: B
Publicado por
Routledge, 1997
ISBN 10: 0805822917
ISBN 13: 9780805822915
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Tapa blanda
Librería: World of Books (was SecondSale), Montgomery, IL, Estados Unidos de America
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Community-Based Ethnography
Publicado por
Routledge (edition 1), 1997
ISBN 10: 0805822917
ISBN 13: 9780805822915
Antiguo o usado
Paperback
Librería: BooksRun, Philadelphia, PA, Estados Unidos de America
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Community-Based Ethnography
Publicado por
Routledge, 1997
ISBN 10: 0805822917
ISBN 13: 9780805822915
Antiguo o usado
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Librería: -OnTimeBooks-, Phoenix, AZ, Estados Unidos de America
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Community-Based Ethnography
Publicado por
Routledge, 1997
ISBN 10: 0805822917
ISBN 13: 9780805822915
Antiguo o usado
Tapa blanda
Librería: -OnTimeBooks-, Phoenix, AZ, Estados Unidos de America
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Community-Based Ethnography: Breaking Traditional Boundaries of Research, Teaching, and Learning
Publicado por
Psychology Press, 1997
ISBN 10: 0805822917
ISBN 13: 9780805822915
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Paperback
Librería: ThriftBooks-Dallas, Dallas, TX, Estados Unidos de America
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Community-Based Ethnography: Breaking Traditional Boundaries of Research, Teaching, and Learning
Librería: World of Books Inc, Montgomery, IL, Estados Unidos de America
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Paperback. Condición: Good. Co-authored by a professor and 10 students, the book explores their attempts to come to grips with fundamental issues related to writing narrative accounts purporting to represent aspects of people's lives. Nº de ref. del artículo: CIN0805822917G
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Community-Based Ethnography : Breaking Traditional Boundaries of Research, Teaching, and Learning
Publicado por
Taylor & Francis Group, 1997
ISBN 10: 0805822917
ISBN 13: 9780805822915
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Original o primera edición
Librería: Better World Books, Mishawaka, IN, Estados Unidos de America
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Community-Based Ethnography: Breaking Traditional Boundaries of Research, Teaching, and Learning
Publicado por
Lawrence Erlbaum Associates, Mahwah, New Jersey, 1997
ISBN 10: 0805822917
ISBN 13: 9780805822915
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Trade Paperback
Original o primera edición
Librería: Inga's Original Choices, Piggott, AR, Estados Unidos de America
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Trade Paperback. Condición: Near Fine-. First Edition, Second Printing. A stock image is an accurate representation of the listed book's cover design. No remainder marks. Covers clean, colors bright, minor display and handling indications. Pages [xi, 220 including index] clean, mostly unmarked [only two pages in the preface with a few words underlined], binding tight and square. Domestic & international shipping includes tracking information. Every book listed is located in my smoke free and climate controlled shop. All are inspected by me and will have qualities and/or flaws described. Size: 8vo - over 7 3/4 to 9 3/4". Nº de ref. del artículo: 015417
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Community-Based Ethnography: Breaking Traditional Boundaries of Research, Teaching, and Learning
Publicado por
Lawrence Erlbaum Associates, Mahwah, 1997
ISBN 10: 0805822917
ISBN 13: 9780805822915
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Paperback
Librería: Daedalus Books, Portland, OR, Estados Unidos de America
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Paperback. Condición: Very Good. Clean and solid. ; 8vo; 220 pages. Nº de ref. del artículo: 325892
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Community-Based Ethnography : Breaking Traditional Boundaries of Research, Teaching, and Learning
Publicado por
Routledge, 1997
ISBN 10: 0805822917
ISBN 13: 9780805822915
Antiguo o usado
Tapa blanda
Librería: GreatBookPrices, Columbia, MD, Estados Unidos de America
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Condición: As New. Unread book in perfect condition. Nº de ref. del artículo: 2024619
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