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Social Learning: Psychological and Biological Perspectives (Comparative Cognition and Neuroscience Series) - Tapa blanda
Libro 5 de 12: Comparative Cognition and Neuroscience
Sinopsis
First published in 1988. During the past decade there has been a marked increase in the number of North American and European laboratories engaged in the study of social learning. As a consequence, evidence is rapidly accumulating that in animals, as in humans, social interaction plays an important role in facilitating development of adaptive patterns of behavior. Experimenters are isolated both by the phenomena they study and by the species with which they work. The process of creating a coherent field out of the diversity of current social learning research is likely to be both long and difficult. It the authors’ hope, that the present volume may prove a useful first step in bringing order to a diverse field.
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Acerca del autor
Thomas R. Zentall UNIVERSITY OF KENTUCKY Bennett G. Galef, Jr. MCMASTER UNIVERSITY
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Social Learning
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Social Learning: Psychological and Biological Perspectives (Comparative Cognition and Neuroscience Series)
Publicado por
Psychology Press, 1988
ISBN 10: 0805801049
ISBN 13: 9780805801040
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Social Learning
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Taylor & Francis Group, 1988
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Social Learning : Psychological and Biological Perspectives
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Social Learning
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Taylor & Francis, Psychology Press, 1988
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Taschenbuch. Condición: Neu. This item is printed on demand - it takes 3-4 days longer - Neuware -First published in 1988. During the past decade there has been a marked increase in the number of North American and European laboratories engaged in the study of social learning. As a consequence, evidence is rapidly accumulating that in animals, as in humans, social interaction plays an important role in facilitating development of adaptive patterns of behavior. Experimenters are isolated both by the phenomena they study and by the species with which they work. The process of creating a coherent field out of the diversity of current social learning research is likely to be both long and difficult. It the authors' hope, that the present volume may prove a useful first step in bringing order to a diverse field. 370 pp. Englisch. Nº de ref. del artículo: 9780805801040
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Social Learning: Psychological and Biological Perspectives (Comparative Cognition and Neuroscience Series)
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Taylor & Francis Group, 1988
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Social Learning : Psychological and Biological Perspectives
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Taylor & Francis Group, 1988
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