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Reseña del editor
Explores grading strategies for English composition teachers that are consistent with modern discourse and pedagogical theories.
Biografía del autor
Frances Zak is Associate Director of the Writing Program at the State University of New York at Stony Brook.
Christopher C. Weaver is Assistant Professor of English at the University of Alaska Southeast..
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- EditorialState University of New York Press
- Año de publicación1998
- ISBN 10 0791436691
- ISBN 13 9780791436691
- EncuadernaciónTapa dura
- IdiomaInglés
- Número de páginas224
- EditorZak Frances, Weaver Christopher C.
- Contacto del fabricanteno disponible
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Imagen de archivo
The Theory and Practice of Grading Writing : Problems and Possibilities
Publicado por
State University of New York Press, 1998
ISBN 10: 0791436691
ISBN 13: 9780791436691
Antiguo o usado
Tapa dura
Librería: Better World Books, Mishawaka, IN, Estados Unidos de America
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
Condición: Very Good. Former library book; may include library markings. Used book that is in excellent condition. May show signs of wear or have minor defects. Nº de ref. del artículo: 905224-6
Cantidad disponible: 2 disponibles
Imagen de archivo
The Theory and Practice of Grading Writing : Problems and Possibilities
Publicado por
State University of New York Press, 1998
ISBN 10: 0791436691
ISBN 13: 9780791436691
Antiguo o usado
Tapa dura
Librería: Better World Books: West, Reno, NV, Estados Unidos de America
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
Condición: Very Good. Former library book; may include library markings. Used book that is in excellent condition. May show signs of wear or have minor defects. Nº de ref. del artículo: 905224-6
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