Needs Analysis for Language Course Design (Cambridge Professional English)

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9780521128148: Needs Analysis for Language Course Design (Cambridge Professional English)

Needs Analysis for Language Course Design is a handbook for those who prepare and teach courses in ESP. The book shows the reader how needs analysis can be used to create a detailed profile of the professional learner and how this profile can then be used to tailor make a course in language and communication for working professionals and for those studying towards a professional or vocational qualification.

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Reseña del editor:

An essential toolkit for language teachers who need to design language courses for working professionals, vocational schools, undergraduate and graduate students. Needs Analysis for Language Course Design is a handbook for those who prepare and teach courses in ESP. The book shows the reader how needs analysis can be used to create a detailed profile of the professional learner and how this profile can then be used to tailor make a course in language and communication for working professionals and for those studying towards a professional or vocational qualification.

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1.

Marjatta Huhta, Karin Vogt, Esko Johnson
Editorial: CAMBRIDGE UNIVERSITY PRESS, United Kingdom (2013)
ISBN 10: 0521128145 ISBN 13: 9780521128148
Nuevos Paperback Cantidad: 10
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The Book Depository
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Descripción CAMBRIDGE UNIVERSITY PRESS, United Kingdom, 2013. Paperback. Estado de conservación: New. 244 x 188 mm. Language: English . Brand New Book. An essential toolkit for language teachers who need to design language courses for working professionals, vocational schools, undergraduate and graduate students. Needs Analysis for Language Course Design is a handbook for those who prepare and teach courses in ESP. The book shows the reader how needs analysis can be used to create a detailed profile of the professional learner and how this profile can then be used to tailor make a course in language and communication for working professionals and for those studying towards a professional or vocational qualification. Nº de ref. de la librería AAA9780521128148

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Marjatta Huhta, Karin Vogt, Esko Johnson
Editorial: CAMBRIDGE UNIVERSITY PRESS, United Kingdom (2013)
ISBN 10: 0521128145 ISBN 13: 9780521128148
Nuevos Paperback Cantidad: 10
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The Book Depository US
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Descripción CAMBRIDGE UNIVERSITY PRESS, United Kingdom, 2013. Paperback. Estado de conservación: New. 244 x 188 mm. Language: English . Brand New Book. An essential toolkit for language teachers who need to design language courses for working professionals, vocational schools, undergraduate and graduate students. Needs Analysis for Language Course Design is a handbook for those who prepare and teach courses in ESP. The book shows the reader how needs analysis can be used to create a detailed profile of the professional learner and how this profile can then be used to tailor make a course in language and communication for working professionals and for those studying towards a professional or vocational qualification. Nº de ref. de la librería AAA9780521128148

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3.

Huhta, Marjatta
Editorial: Cambridge University Press (2013)
ISBN 10: 0521128145 ISBN 13: 9780521128148
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Descripción Cambridge University Press, 2013. PAP. Estado de conservación: New. New Book. Delivered from our UK warehouse in 3 to 5 business days. THIS BOOK IS PRINTED ON DEMAND. Established seller since 2000. Nº de ref. de la librería IQ-9780521128148

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Marjatta Huhta, Karin Vogt, Esko Johnson
Editorial: Cambridge University Press 2013-02-21, Cambridge (2013)
ISBN 10: 0521128145 ISBN 13: 9780521128148
Nuevos paperback Cantidad: > 20
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Descripción Cambridge University Press 2013-02-21, Cambridge, 2013. paperback. Estado de conservación: New. Nº de ref. de la librería 9780521128148

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Huhta, Marjatta
Editorial: Cambridge University Press (2013)
ISBN 10: 0521128145 ISBN 13: 9780521128148
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Descripción Cambridge University Press, 2013. PAP. Estado de conservación: New. New Book. Shipped from US within 10 to 14 business days. THIS BOOK IS PRINTED ON DEMAND. Established seller since 2000. Nº de ref. de la librería IQ-9780521128148

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Huhta, Marjatta
Editorial: Cambridge University Press (2013)
ISBN 10: 0521128145 ISBN 13: 9780521128148
Nuevos Cantidad: > 20
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(Fairford, GLOS, Reino Unido)
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Descripción Cambridge University Press, 2013. PAP. Estado de conservación: New. New Book. Shipped from UK in 4 to 14 days. Established seller since 2000. Nº de ref. de la librería FM-9780521128148

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Marjatta Huhta, Karin Vogt, Esko Johnson, Heikki Tulkki, David R. Hall
Editorial: Cambridge University Press
ISBN 10: 0521128145 ISBN 13: 9780521128148
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Descripción Cambridge University Press. Paperback. Estado de conservación: new. BRAND NEW, Needs Analysis for Language Course Design: A Holistic Approach to ESP, Marjatta Huhta, Karin Vogt, Esko Johnson, Heikki Tulkki, David R. Hall, An essential toolkit for language teachers who need to design language courses for working professionals, vocational schools, undergraduate and graduate students. Needs Analysis for Language Course Design is a handbook for those who prepare and teach courses in ESP. The book shows the reader how needs analysis can be used to create a detailed profile of the professional learner and how this profile can then be used to tailor make a course in language and communication for working professionals and for those studying towards a professional or vocational qualification. Nº de ref. de la librería B9780521128148

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Huhta, Marjatta
ISBN 10: 0521128145 ISBN 13: 9780521128148
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Huhta, Marjatta
Editorial: CAMBRIDGE UNIV PR
ISBN 10: 0521128145 ISBN 13: 9780521128148
Nuevos Tapa blanda Cantidad: 1
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Descripción CAMBRIDGE UNIV PR. Estado de conservación: New. An essential toolkit for language teachers who need to design language courses for working. . . Nº de ref. de la librería 8851755

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10.

Huhta, Marjatta, Vogt, Karin, Johnson, Esko, Tulkki, Heikki
Editorial: Cambridge University Press (2013)
ISBN 10: 0521128145 ISBN 13: 9780521128148
Nuevos Tapa blanda Cantidad: 2
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Descripción Cambridge University Press, 2013. Estado de conservación: New. 2013. Paperback. An essential toolkit for language teachers who need to design language courses for working professionals, vocational schools, undergraduate and graduate students. Editor(s): Hall, David R. Num Pages: 274 pages, Illustrations. BIC Classification: EBA; EST. Category: (L) ELT / TEFL. Dimension: 245 x 190 x 16. Weight in Grams: 578. A Holistic Approach to ESP. 272 pages. Editor(s): Hall, David R. An essential toolkit for language teachers who need to design language courses for working professionals, vocational schools, undergraduate and graduate students. Cateogry: (L) ELT / TEFL. BIC Classification: EBA; EST. Dimension: 245 x 190 x 16. Weight: 588. . . . . . . Nº de ref. de la librería V9780521128148

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