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Comprehensive Planning for Safe Learning Environments: A School Professional's Guide to Integrating Physical and Psychological Safety – Prevention through Recovery (School-Based Practice in Action) - Tapa blanda
Sinopsis
This book provides school administrators, school-based mental health professionals, and other educational professionals with the framework and tools needed to establish a comprehensive safe learning environment. The authors identify four necessary phases to achieve this (prevention, preparedness, response, and recovery) and provide numerous examples and tools to help readers create safe environments, while also addressing students' academic, emotional, and social needs. An emphasis is placed on the importance of the balance between physical and psychological safety within a multi-tiered framework - it is not enough for students to know their school is secure; they must also feel they are safe and can turn to their teachers and school-based mental health professionals with their concerns. Aaccompanying downloadable resources contain several valuable resources, such as forms, handouts, articles, and monitoring tools.
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Acerca del autor
Melissa A. Reeves, Ph.D., is an Adjunct Lecturer in the Department of Psychology at Winthrop University. Prior to this she was a School Psychologist and Coordinator of Social/Emotional/Behvioral Serrvices in the Cherry Creek School District. She has authored or co-authored numerous articles and book chapters.
Amy Elizabeth Plog, Ph.D., is the Director of Research for Creating Caring Communites. She has previously as a Program Evaluation Advisor and a Research and Data Coordinator in the Cherry Creek School District.
Linda M. Kanan, Ph.D., is an Intervention Coordinator in the Cherry Creek School District. She is also a member and chair of the Safe Schools Design Team. Dr. Kanan has held teaching positions at the University of Northern Colorado, the University of Colorado at Denver, and the University of Denver.
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- EditorialRoutledge
- Año de publicación2009
- ISBN 10 0415998352
- ISBN 13 9780415998352
- EncuadernaciónTapa blanda
- IdiomaInglés
- Número de edición1
- Número de páginas374
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Comprehensive Planning for Safe Learning Environments: A School Professional's Guide to Integrating Physical and Psychological Safety - Prevention thr
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Comprehensive Planning for Safe Learning Environments: A School Professional's Guide to Integrating Physical and Psychological Safety Prevention through Recovery
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Comprehensive Planning for Safe Learning Environments: A School Professional's Guide to Integrating Physical and Psychological Safety - Prevention through Recovery
Publicado por
Taylor & Francis Ltd, 2009
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Comprehensive Planning for Safe Learning Environments: A School Professional's Guide to Integrating Physical and Psychological Safety - Prevention through Recovery (School-Based Practice in Action)
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Comprehensive Planning for Safe Learning Environments
Publicado por
Taylor & Francis Group, 2009
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Comprehensive Planning for Safe Learning Environments
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Comprehensive Planning for Safe Learning Environments : A School Professional's Guide to Integrating Physical and Psychological Safety: Prevention Through Recovery
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Comprehensive Planning for Safe Learning Environments
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Reeves, M: Comprehensive Planning for Safe Learning Environm
Publicado por
Taylor & Francis, 2009
ISBN 10: 0415998352
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