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Sinopsis
This comprehensive and uniquely organized text is aimed at undergraduate and graduate level statistics courses in education, psychology, and other social sciences. A conceptual approach, built around common issues and problems rather than statistical techniques, allows students to understand the conceptual nature of statistical procedures and to focus more on cases and examples of analysis. Wherever possible, presentations contain explanations of the underlying reasons behind a technique. Importantly, this is one of the first statistics texts in the social sciences using R as the principal statistical package.
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Acerca del autor
William B. Ware is Professor at the University of North Carolina at Chapel Hill, USA.
John M. Ferron is Professor at the University of South Florida, USA.
Barbara M. Miller is Associate Professor at Elon University, USA.
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Introductory Statistics: A Conceptual Approach Using R
Publicado por
Routledge, 2013
ISBN 10: 0415996007
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Introductory Statistics: A Conceptual Approach Using R
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Routledge (edition 1), 2013
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ISBN 13: 9780415996006
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Publicado por
Routledge, 2013
ISBN 10: 0415996007
ISBN 13: 9780415996006
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Introductory Statistics : A Conceptual Approach Using R
Publicado por
Routledge, 2013
ISBN 10: 0415996007
ISBN 13: 9780415996006
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