Artículos relacionados a Teaching U.S. History: Dialogues Among Social Studies...
Teaching U.S. History: Dialogues Among Social Studies Teachers and Historians (Transforming Teaching) - Tapa blanda
Sinopsis
Teaching U.S. History is a must read for any aspiring or current teacher who wants to think critically about how to teach U.S. history and make historical discussions come alive in our schools’ classrooms.
"Sinopsis" puede pertenecer a otra edición de este libro.
Acerca del autor
Diana Turk is an Associate Professor of Social Studies Education in the Department of Teaching and Learning at New York University.
Rachel Mattson is an Assistant Professor at SUNY New Paltz.
Terrie Epstein is a Professor of Education at Hunter College.
Robert Cohen is a Social Studies Professor and chair of the Department of Teaching and Learning and an affiliated professor in the History Department at New York University.
"Sobre este título" puede pertenecer a otra edición de este libro.
EUR 7,02
EUR 6,09 gastos de envío desde Estados Unidos de America a España
Destinos, gastos y plazos de envíoComprar nuevo
Ver este artículo
EUR 51,25
EUR 7,56 gastos de envío desde Reino Unido a España
Destinos, gastos y plazos de envío
Resultados de la búsqueda para Teaching U.S. History: Dialogues Among Social Studies...
Imagen de archivo
Teaching U.S. History: Dialogues Among Social Studies Teachers and Historians
Librería: ThriftBooks-Dallas, Dallas, TX, Estados Unidos de America
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
Paperback. Condición: Good. No Jacket. Pages can have notes/highlighting. Spine may show signs of wear. ~ ThriftBooks: Read More, Spend Less 0.95. Nº de ref. del artículo: G0415954703I3N00
Cantidad disponible: 1 disponibles
Imagen de archivo
Teaching U.S. History: Dialogues Among Social Studies Teachers and Historians
Librería: ThriftBooks-Dallas, Dallas, TX, Estados Unidos de America
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
Paperback. Condición: Fair. No Jacket. Readable copy. Pages may have considerable notes/highlighting. ~ ThriftBooks: Read More, Spend Less 0.95. Nº de ref. del artículo: G0415954703I5N00
Cantidad disponible: 1 disponibles
Imagen de archivo
Teaching U.S. History: Dialogues Among Social Studies Teachers and Historians
Librería: ThriftBooks-Dallas, Dallas, TX, Estados Unidos de America
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
Paperback. Condición: Very Good. No Jacket. May have limited writing in cover pages. Pages are unmarked. ~ ThriftBooks: Read More, Spend Less 0.95. Nº de ref. del artículo: G0415954703I4N00
Cantidad disponible: 1 disponibles
Imagen de archivo
Teaching U. S. History : Dialogues among Social Studies Teachers and Historians
Publicado por
Taylor & Francis Group, 2010
ISBN 10: 0415954703
ISBN 13: 9780415954709
Antiguo o usado
Tapa blanda
Original o primera edición
Librería: Better World Books, Mishawaka, IN, Estados Unidos de America
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
Condición: Good. 1st Edition. Used book that is in clean, average condition without any missing pages. Nº de ref. del artículo: 17494664-6
Cantidad disponible: 1 disponibles
Imagen de archivo
Teaching U.S. History (Transforming Teaching)
Publicado por
Routledge, 2009
ISBN 10: 0415954703
ISBN 13: 9780415954709
Antiguo o usado
Tapa blanda
Librería: SecondSale, Montgomery, IL, Estados Unidos de America
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
Condición: Good. Item in good condition. Textbooks may not include supplemental items i.e. CDs, access codes etc. Nº de ref. del artículo: 00082543590
Cantidad disponible: 1 disponibles
Imagen de archivo
Teaching U.S. History (Transforming Teaching)
Publicado por
Routledge, 2009
ISBN 10: 0415954703
ISBN 13: 9780415954709
Antiguo o usado
Tapa blanda
Librería: Housing Works Online Bookstore, New York, NY, Estados Unidos de America
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
Condición: Very Good. Minimal wear to cover. Pages clean and binding tight. Minor Edge bumps Paperback. Nº de ref. del artículo: FC9-00930
Cantidad disponible: 1 disponibles
Imagen de archivo
Teaching U.S. History: Dialogues Among Social Studies Teachers and Historians
Publicado por
Taylor & Francis Ltd, 2009
ISBN 10: 0415954703
ISBN 13: 9780415954709
Nuevo
Paperback / softback
Librería: THE SAINT BOOKSTORE, Southport, Reino Unido
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
Paperback / softback. Condición: New. This item is printed on demand. New copy - Usually dispatched within 5-9 working days. Nº de ref. del artículo: C9780415954709
Cantidad disponible: 5 disponibles
Imagen de archivo
Teaching U.S. History: Dialogues Among Social Studies Teachers and Historians
Publicado por
Taylor & Francis Ltd, 2009
ISBN 10: 0415954703
ISBN 13: 9780415954709
Nuevo
Paperback / softback
Librería: THE SAINT BOOKSTORE, Southport, Reino Unido
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
Paperback / softback. Condición: New. New copy - Usually dispatched within 4 working days. 446. Nº de ref. del artículo: B9780415954709
Cantidad disponible: 1 disponibles
Imagen del vendedor
Teaching U.S. History: Dialogues Among Social Studies Teachers and Historians (Transforming Teaching)
Publicado por
Routledge, 2009
ISBN 10: 0415954703
ISBN 13: 9780415954709
Antiguo o usado
Tapa blanda
Librería: Reliant Bookstore, El Dorado, KS, Estados Unidos de America
Calificación del vendedor: 4 de 5 estrellas
Condición: acceptable. Readable copy. Pages may have considerable notes highlighting. Nº de ref. del artículo: 56JR8Z000L79_ns
Cantidad disponible: 1 disponibles
Imagen de archivo
Teaching U.S. History (Transforming Teaching)
Librería: Ria Christie Collections, Uxbridge, Reino Unido
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
Condición: New. In. Nº de ref. del artículo: ria9780415954709_new
Cantidad disponible: Más de 20 disponibles