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Sinopsis
Written for educators who feel ill-prepared when required to evaluate e-learning initiatives, Evaluating e-Learning offers step-by-step guidance for conducting an evaluation plan of e-learning technologies.
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Acerca del autor
Rob Phillips is Associate Professor in the Educational Development Centre at Murdoch University, Australia.
Carmel McNaught is the Director and Chair Professor in the Centre for Learning Enhancement And Research (CLEAR) at The Chinese University of Hong Kong.
Gregor Kennedy is Director of e-Learning and Associate Professor of Educational Technology in the Centre for the Study of Higher Education at The University of Melbourne. His current work involves leading the university's strategy in technology-enhanced learning and teaching, supporting staff in the use of learning technologies, and undertaking research in the area of e-Learning. He has a background in psychology and has spent the past 15 years conducting and overseeing research and development in educational technology in higher education.
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Evaluating e-Learning (Connecting with E-learning)
Publicado por
Routledge, 2011
ISBN 10: 0415881943
ISBN 13: 9780415881944
Antiguo o usado
Tapa blanda
Librería: Phatpocket Limited, Waltham Abbey, HERTS, Reino Unido
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Condición: Good. Your purchase helps support Sri Lankan Children's Charity 'The Rainbow Centre'. Ex-library, so some stamps and wear, but in good overall condition. Our donations to The Rainbow Centre have helped provide an education and a safe haven to hundreds of children who live in appalling conditions. Nº de ref. del artículo: Z1-S-036-02539
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Evaluating E-Learning: Guiding Research and Practice (Connecting with E-learning)
Librería: WorldofBooks, Goring-By-Sea, WS, Reino Unido
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Paperback. Condición: Very Good. The book has been read, but is in excellent condition. Pages are intact and not marred by notes or highlighting. The spine remains undamaged. Nº de ref. del artículo: GOR009882378
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Evaluating E-Learning : Guiding Research and Practice
Publicado por
Taylor & Francis Group, 2011
ISBN 10: 0415881943
ISBN 13: 9780415881944
Antiguo o usado
Tapa blanda
Librería: Better World Books Ltd, Dunfermline, Reino Unido
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
Condición: Good. Ships from the UK. Former library book; may include library markings. Used book that is in clean, average condition without any missing pages. Nº de ref. del artículo: 45901704-20
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Evaluating e-Learning: Guiding Research and Practice
Librería: ThriftBooks-Atlanta, AUSTELL, GA, Estados Unidos de America
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Paperback. Condición: Fair. No Jacket. Former library book; Readable copy. Pages may have considerable notes/highlighting. ~ ThriftBooks: Read More, Spend Less 0.75. Nº de ref. del artículo: G0415881943I5N10
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Evaluating E-Learning : Guiding Research and Practice
Publicado por
Taylor & Francis Group, 2011
ISBN 10: 0415881943
ISBN 13: 9780415881944
Antiguo o usado
Tapa blanda
Librería: Better World Books, Mishawaka, IN, Estados Unidos de America
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
Condición: Very Good. Used book that is in excellent condition. May show signs of wear or have minor defects. Nº de ref. del artículo: 40675122-6
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Evaluating E-Learning (Connecting with E-learning)
Publicado por
Routledge, 2011
ISBN 10: 0415881943
ISBN 13: 9780415881944
Antiguo o usado
Tapa blanda
Librería: Wonder Book, Frederick, MD, Estados Unidos de America
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Condición: Good. Good condition. A copy that has been read but remains intact. May contain markings such as bookplates, stamps, limited notes and highlighting, or a few light stains. Nº de ref. del artículo: R01J-01193
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Evaluating e-Learning : Guiding Research and Practice
Publicado por
Routledge, 2011
ISBN 10: 0415881943
ISBN 13: 9780415881944
Antiguo o usado
Tapa blanda
Librería: GreatBookPrices, Columbia, MD, Estados Unidos de America
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Condición: good. May show signs of wear, highlighting, writing, and previous use. This item may be a former library book with typical markings. No guarantee on products that contain supplements Your satisfaction is 100% guaranteed. Twenty-five year bookseller with shipments to over fifty million happy customers. Nº de ref. del artículo: 12375372-5
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Evaluating e-Learning: Guiding Research and Practice
Publicado por
Taylor & Francis Ltd, 2011
ISBN 10: 0415881943
ISBN 13: 9780415881944
Nuevo
Paperback / softback
Librería: THE SAINT BOOKSTORE, Southport, Reino Unido
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Evaluating e-Learning: Guiding Research and Practice
Publicado por
Taylor & Francis Ltd, 2011
ISBN 10: 0415881943
ISBN 13: 9780415881944
Nuevo
Paperback / softback
Librería: THE SAINT BOOKSTORE, Southport, Reino Unido
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Paperback / softback. Condición: New. New copy - Usually dispatched within 4 working days. 367. Nº de ref. del artículo: B9780415881944
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Evaluating E-Learning (Connecting with E-learning)
Librería: One Planet Books, Columbia, MO, Estados Unidos de America
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