This volume explores transitions at all stages of educational progression, across a variety of countries and schools. It helps readers understand how the social and emotional processes that individuals undergo during transitions enable or hinder learning, and how lessons learned from one country can be adapted for other educational systems.
"Sinopsis" puede pertenecer a otra edición de este libro.
Divya Jindal-Snape is Senior Lecturer in the School of Education, Social Work and Community Education at the University of Dundee.
"Sobre este título" puede pertenecer a otra edición de este libro.
Librería: moluna, Greven, Alemania
Gebunden. Condición: New. Dieser Artikel ist ein Print on Demand Artikel und wird nach Ihrer Bestellung fuer Sie gedruckt. Despite variations of educational systems, when transitions in education occur, the pedagogical challenges that teachers and pupils undergo are quite similar across the globe. Transitions are phases in which pupils, peer groups and teachers have to reneg. Nº de ref. del artículo: 594668393
Cantidad disponible: Más de 20 disponibles
Librería: Chiron Media, Wallingford, Reino Unido
Hardcover. Condición: New. Nº de ref. del artículo: 6666-TNFPD-9780415805919
Cantidad disponible: 5 disponibles
Librería: GreatBookPricesUK, Woodford Green, Reino Unido
Condición: New. Nº de ref. del artículo: 7519958-n
Cantidad disponible: Más de 20 disponibles
Librería: GreatBookPrices, Columbia, MD, Estados Unidos de America
Condición: New. Nº de ref. del artículo: 7519958-n
Cantidad disponible: Más de 20 disponibles
Librería: THE SAINT BOOKSTORE, Southport, Reino Unido
Hardback. Condición: New. This item is printed on demand. New copy - Usually dispatched within 5-9 working days. Nº de ref. del artículo: C9780415805919
Cantidad disponible: 5 disponibles
Librería: Majestic Books, Hounslow, Reino Unido
Condición: New. pp. 276 Illus. This item is printed on demand. Nº de ref. del artículo: 8309870
Cantidad disponible: 3 disponibles
Librería: Books Puddle, Woodside, NY, Estados Unidos de America
Condición: New. pp. 276. Nº de ref. del artículo: 26619441
Cantidad disponible: 3 disponibles
Librería: GreatBookPricesUK, Woodford Green, Reino Unido
Condición: As New. Unread book in perfect condition. Nº de ref. del artículo: 7519958
Cantidad disponible: Más de 20 disponibles
Librería: Mispah books, Redhill, SURRE, Reino Unido
Hardcover. Condición: Like New. LIKE NEW. SHIPS FROM MULTIPLE LOCATIONS. book. Nº de ref. del artículo: ERICA75804158059105
Cantidad disponible: 1 disponibles
Librería: Kennys Bookshop and Art Galleries Ltd., Galway, GY, Irlanda
Condición: New. Explores transitions at different stages of educational progression, across a variety of countries and schools. This title helps readers understand how the social and emotional processes that individuals undergo during transitions enable or hinder learning, and how lessons learned from one country can be adapted for other educational systems. Editor(s): Jindal-Snape, Divya. Series: Routledge Research in Education. Num Pages: 276 pages, 11 black & white illustrations, 13 black & white tables, 2 black & white halftones, 9 bla. BIC Classification: JNA. Category: (UP) Postgraduate, Research & Scholarly. Dimension: 235 x 157 x 21. Weight in Grams: 508. . 2009. 1st Edition. hardcover. . . . . Nº de ref. del artículo: V9780415805919
Cantidad disponible: Más de 20 disponibles