Children into Pupils (RLE Edu I): A Study of Language in Early Schooling (Routledge Library Editions: Education) - Tapa dura
Libro 211 de 244: Routledge Library Editions: Education
Sinopsis
This book makes work in the field of sociolinguistics easily accessible to working teachers and to teachers in training. It focuses on the crucial first weeks that children spend in school, and deals with talk as a joint production, in which teachers and pupils are engaged from the earliest stages of the educational process. Using a variety of research methods and observations, Mary Willes captures the reality of what goes on in the classroom, and describes how young children develop both linguistic and cognitive skills in this social context. In addition, she examines classrooms where teachers have to find ways of interacting with young speakers of a mother tongue other than English.
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Mary Willes
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Children into Pupils (RLE Edu I): A Study of Language in Early Schooling (Routledge Library Editions: Education)
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Children into Pupils (RLE Edu I)
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Children into Pupils : A Study of Language in Early Schooling
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Children into Pupils : A Study of Language in Early Schooling
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Children into Pupils (RLE Edu I)
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Children into Pupils
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Children into Pupils (RLE Edu I)
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Children into Pupils (RLE Edu I)
Publicado por
Taylor and Francis Ltd, GB, 2011
ISBN 10: 0415694299
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Taylor & Francis Group, 2011
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Children into Pupils : A Study of Language in Early Schooling
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