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Global Learning and Sustainable Development (Teaching contemporary themes in secondary education) - Tapa blanda
Sinopsis
This book aims to provide a clear overview of the global learning, its development in policy and what this means for teachers in practice. It outlines the different ways in which global learning can be delivered as a cross-curricular theme, with examples of current activities and practice in schools.
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Acerca del autor
Helen Gadsby is course leader for the PGCE Secondary Geography course at Liverpool Hope University. She is actively involved in pedagogical research around secondary education, global dimension and geography education.
Andrea Bullivant works for Liverpool World Centre and, through a partnership with Liverpool Hope University, works closely with tutors and students, local schools, children’s services and NGOs to develop and embed the global dimension and sustainable development in teaching and work with young people, including cross-curricular projects.
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Global Learning and Sustainable Development (Teaching contemporary themes in secondary education)
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Global Learning and Sustainable Development
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Taylor & Francis Group, 2011
ISBN 10: 0415584108
ISBN 13: 9780415584104
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Global Learning and Sustainable Development
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Routledge, 2010
ISBN 10: 0415584108
ISBN 13: 9780415584104
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Routledge, 2010
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Global Learning and Sustainable Development (Teaching Contemporary Themes in Secondary Education)
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Global Learning and Sustainable Development
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Routledge, 2011
ISBN 10: 0415584108
ISBN 13: 9780415584104
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Global Learning and Sustainable Development (Teaching contemporary themes in secondary education)
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Global Learning and Sustainable Development
Publicado por
Taylor & Francis Group, 2011
ISBN 10: 0415584108
ISBN 13: 9780415584104
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