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Sinopsis
Breaking words down into units of meaning can help children with spelling where other techniques such as phonics can fail. This book outlines techniques for teaching about these morphemes, and highlights the potential benefits for literacy learning.
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Acerca del autor
Terezinha Nunes is Professor of Educational Studies at the University of Oxford and Fellow of Harris-Manchester College, Oxford.
Peter Bryant is Visiting Professor of Psychology at Oxford Brookes University, UK and Emeritus Fellow of Wolfson College, Oxford.
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Improving Literacy by Teaching Morphemes (Improving Learning)
Publicado por
Taylor & Francis Group, 2006
ISBN 10: 0415383129
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Improving Literacy by Teaching Morphemes
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Improving Literacy by Teaching Morphemes
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Nunes, T: Improving Literacy by Teaching Morphemes
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