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Sinopsis
Delineates a wider definition of inclusion to meet the needs of all those children who are currently marginalized by the school system, and asks how this situation can be remedied.
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Acerca del autor
Mel Ainscow, School of Education, University of Manchester, UK. Mel Ainscow, Canterbury Christ Church University, UK. Alan Dyson, School of Education, University of Manchester, UK.
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Improving Schools, Developing Inclusion (Improving Learning)
Librería: AwesomeBooks, Wallingford, Reino Unido
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Improving Schools, Developing Inclusion (Improving Learning)
Publicado por
Routledge, 2006
ISBN 10: 0415372798
ISBN 13: 9780415372794
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Tapa blanda
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Improving Schools, Developing Inclusion (Improving Learning)
Librería: WorldofBooks, Goring-By-Sea, WS, Reino Unido
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Improving Schools, Developing Inclusion (Improving Learning)
Librería: WorldofBooks, Goring-By-Sea, WS, Reino Unido
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Paperback. Condición: Very Good. The book has been read, but is in excellent condition. Pages are intact and not marred by notes or highlighting. The spine remains undamaged. Nº de ref. del artículo: GOR003593071
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Improving Schools, Developing Inclusion
Publicado por
Taylor & Francis Group, 2006
ISBN 10: 0415372798
ISBN 13: 9780415372794
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Improving Schools, Developing Inclusion
Publicado por
Taylor & Francis Group, 2006
ISBN 10: 0415372798
ISBN 13: 9780415372794
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Tapa blanda
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Condición: Very Good. Former library copy. Pages intact with possible writing/highlighting. Binding strong with minor wear. Dust jackets/supplements may not be included. Includes library markings. Stock photo provided. Product includes identifying sticker. Better World Books: Buy Books. Do Good. Nº de ref. del artículo: GRP80395066
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Improving Schools, Developing Inclusion (Improving Learning)
Librería: Bahamut Media, Reading, Reino Unido
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IMPROVING SCHOOLS DEVELOPING INCLUSION
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Improving Schools, Developing Inclusion
Publicado por
Routledge, 2006
ISBN 10: 0415372798
ISBN 13: 9780415372794
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Improving Schools, Developing Inclusion (Improving Learning Tlrp)
Publicado por
Taylor & Francis Group, 2006
ISBN 10: 0415372798
ISBN 13: 9780415372794
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