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The Convergence of Distance and Conventional Education: Patterns of Flexibility for the Individual Learner (Routledge Studies in Distance Education) - Tapa dura
Libro 2 de 19: Routledge Studies in Distance Education
Sinopsis
This book focuses on the convergence of open and distance learning approaches with conventional education, driven to a considerable extent by a range of technologies which support learning and which are being adopted in all sectors.
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Acerca del autor
Edited by Roger Mils, Alan Tait
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The Convergence of Distance and Conventional Education : Patterns of Flexibility for the Individual Learner
Publicado por
Taylor & Francis Group, 1999
ISBN 10: 041519427X
ISBN 13: 9780415194273
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The Convergence of Distance and Conventional Education
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Condición: New. Dieser Artikel ist ein Print on Demand Artikel und wird nach Ihrer Bestellung fuer Sie gedruckt. Edited by Roger Mils, Alan TaitThis volume of essays from leading British, North American and Australasian contributors looks at the issues of the convergence of distance and conventional education. The term convergence refers to the breaking d. Nº de ref. del artículo: 594626815
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The Convergence of Distance and Conventional Education: Patterns of Flexibility for the Individual Learner (Routledge Studies in Distance Education)
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Hardcover. Condición: New. Brand new book, sourced directly from publisher. Dispatch time is 7-8 days from our warehouse. Book will be sent in robust, secure packaging to ensure it reaches you securely. Nº de ref. del artículo: 6666-TNFPD-9780415194273
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Convergence of Distance and Conventional Education : Patterns of Flexibility for the Individual Learner
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Convergence of Distance and Conventional Education : Patterns of Flexibility for the Individual Learner
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Convergence of Distance and Conventional Education : Patterns of Flexibility for the Individual Learner
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Conventional Education
Publicado por
Taylor & Francis Group, 1999
ISBN 10: 041519427X
ISBN 13: 9780415194273
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Condición: New. pp. 206 52:B&W 6.14 x 9.21in or 234 x 156mm (Royal 8vo) Case Laminate on White w/Gloss Lam This item is printed on demand. Nº de ref. del artículo: 7568879
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Conventional Education
Publicado por
Taylor & Francis Group, 1999
ISBN 10: 041519427X
ISBN 13: 9780415194273
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The Convergence of Distance and Conventional Education. Patterns of Flexibility for the Individual Learner.
Librería: Kennys Bookshop and Art Galleries Ltd., Galway, GY, Irlanda
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Condición: New. This book focuses on the convergence of open and distance learning approaches with conventional education, driven to a considerable extent by a range of technologies which support learning and which are being adopted in all sectors. Editor(s): Tait, Alan; Mills, Roger. Num Pages: 204 pages, 14 black & white tables. BIC Classification: JNK; JNQ; JNT; JNV. Category: (P) Professional & Vocational; (UP) Postgraduate, Research & Scholarly; (UU) Undergraduate. Dimension: 234 x 156 x 13. Weight in Grams: 454. . 1999. Hardback. . . . . Nº de ref. del artículo: V9780415194273
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