Sinopsis
This book is about education as a communicative process, about how knowledge is presented, received, controlled, understood and misunderstood by teachers and children in the classroom.
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Reseña del editor
This book is about education as a communicative process, about how knowledge is presented, received, controlled, understood and misunderstood by teachers and children in the classroom.
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Common Knowledge: The Development of Understanding in the Classroom
Librería: ThriftBooks-Dallas, Dallas, TX, Estados Unidos de America
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Paperback. Condición: Fair. No Jacket. Readable copy. Pages may have considerable notes/highlighting. ~ ThriftBooks: Read More, Spend Less. Nº de ref. del artículo: G0415043085I5N00
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Common Knowledge: The Development of Understanding in the Classroom
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Paperback. Condición: Very Good. No Jacket. May have limited writing in cover pages. Pages are unmarked. ~ ThriftBooks: Read More, Spend Less. Nº de ref. del artículo: G0415043085I4N00
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Common Knowledge : Development of Understanding in the Classroom
Publicado por
Taylor & Francis Group, 1987
ISBN 10: 0415043085
ISBN 13: 9780415043083
Antiguo o usado
Tapa blanda
Librería: Better World Books, Mishawaka, IN, Estados Unidos de America
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Condición: Very Good. New Ed. Used book that is in excellent condition. May show signs of wear or have minor defects. Nº de ref. del artículo: 4671976-6
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Common Knowledge: The Development of Understanding in the Classroom
Librería: WorldofBooks, Goring-By-Sea, WS, Reino Unido
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Paperback. Condición: Very Good. The book has been read, but is in excellent condition. Pages are intact and not marred by notes or highlighting. The spine remains undamaged. Nº de ref. del artículo: GOR001433741
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Librería: WorldofBooks, Goring-By-Sea, WS, Reino Unido
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Paperback. Condición: Fair. A readable copy of the book which may include some defects such as highlighting and notes. Cover and pages may be creased and show discolouration. Nº de ref. del artículo: GOR003544952
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Common Knowledge: The Development of Understanding in the Classroom
Librería: Reuseabook, Gloucester, GLOS, Reino Unido
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
Paperback. Condición: Used; Very Good. Dispatched, from the UK, within 48 hours of ordering. Though second-hand, the book is still in very good shape. Minimal signs of usage may include very minor creasing on the cover or on the spine. Inscription on the first page, typically just a name but may include a dedication or a brief personal message. Nº de ref. del artículo: CHL10503093
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Common Knowledge : Development of Understanding in the Classroom
Publicado por
Taylor & Francis Group, 1987
ISBN 10: 0415043085
ISBN 13: 9780415043083
Antiguo o usado
Tapa blanda
Librería: Better World Books Ltd, Dunfermline, Reino Unido
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Condición: Good. New Ed. Ships from the UK. Former library book; may include library markings. Used book that is in clean, average condition without any missing pages. Nº de ref. del artículo: GRP35821819
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Common Knowledge : Development of Understanding in the Classroom
Publicado por
Taylor & Francis Group, 1987
ISBN 10: 0415043085
ISBN 13: 9780415043083
Antiguo o usado
Tapa blanda
Librería: Better World Books Ltd, Dunfermline, Reino Unido
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
Condición: Very Good. New Ed. Ships from the UK. Former library book; may include library markings. Used book that is in excellent condition. May show signs of wear or have minor defects. Nº de ref. del artículo: GRP17527718
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Common Knowledge: The Development of Understanding in the Classroom
Publicado por
Routledge 30/07/1987, 1987
ISBN 10: 0415043085
ISBN 13: 9780415043083
Antiguo o usado
Tapa blanda
Librería: AwesomeBooks, Wallingford, Reino Unido
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Condición: Very Good. This book is in very good condition and will be shipped within 24 hours of ordering. The cover may have some limited signs of wear but the pages are clean, intact and the spine remains undamaged. This book has clearly been well maintained and looked after thus far. Money back guarantee if you are not satisfied. See all our books here, order more than 1 book and get discounted shipping. . Nº de ref. del artículo: 7719-9780415043083
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Common Knowledge: The Development of Understanding in the Classroom
Publicado por
Routledge 30/07/1987, 1987
ISBN 10: 0415043085
ISBN 13: 9780415043083
Antiguo o usado
Tapa blanda
Librería: Bahamut Media, Reading, Reino Unido
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Condición: Very Good. Shipped within 24 hours from our UK warehouse. Clean, undamaged book with no damage to pages and minimal wear to the cover. Spine still tight, in very good condition. Remember if you are not happy, you are covered by our 100% money back guarantee. Nº de ref. del artículo: 6545-9780415043083
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