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Implicit Learning and Tacit Knowledge: An Essay on the Cognitive Unconscious: 19 (Oxford Psychology Series) - Tapa blanda
Libro 9 de 46: Oxford Psychology
Sinopsis
Implicit Learning and Tacit Knowledge
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Acerca del autor
Charlotte y Peter Fiell son dos autoridades en historia, teoría y crítica del diseño y han escrito más de sesenta libros sobre la materia, muchos de los cuales se han convertido en éxitos de ventas. También han impartido conferencias y cursos como profesores invitados, han comisariado exposiciones y asesorado a fabricantes, museos, salas de subastas y grandes coleccionistas privados de todo el mundo. Los Fiell han escrito numerosos libros para TASCHEN, entre los que se incluyen 1000 Chairs, Diseño del siglo XX, El diseño industrial de la A a la Z, Scandinavian Design y Diseño del siglo XXI.
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Implicit Learning and Tacit Knowledge: An Essay on the Cognitive Unconscious (Oxford Psychology Series)
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Paperback. Condición: Very Good. Implicit Learning and Tacit Knowledge: An Essay on the Cognitive Unconscious (Oxford Psychology Series) This book is in very good condition and will be shipped within 24 hours of ordering. The cover may have some limited signs of wear but the pages are clean, intact and the spine remains undamaged. This book has clearly been well maintained and looked after thus far. Money back guarantee if you are not satisfied. See all our books here, order more than 1 book and get discounted shipping. .This work gives an account of the various lines of research on the general problem of implicit, unconscious acquisition of knowledge. 'Implicit knowledge' is acquired independent of conscious attempts to learn and generally without the capacity to communicate what has been acquired. Nº de ref. del artículo: 7719-9780195106589
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Implicit Learning and Tacit Knowledge: An Essay on the Cognitive Unconscious: 19 (Oxford Psychology Series)
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Implicit Learning and Tacit Knowledge: An Essay on the Cognitive Unconscious (Oxford Psychology Series)
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Implicit Learning and Tacit Knowledge: An Essay on the Cognitive Unconscious: 19 (Oxford Psychology Series)
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Oxford University Press, 1996
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IMPLICIT LEARNING AND TACIT KNOW
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Oxford University Press, 1996
ISBN 10: 019510658X
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Implicit Learning and Tacit Knowledge
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Implicit Learning and Tacit Knowledge
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Implicit Learning and Tacit Knowledge : An Essay on the Cognitive Unconscious
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