Classroom Instruction that Works: Research-Based Strategies for Increasing Student Achievement

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9780131195035: Classroom Instruction that Works: Research-Based Strategies for Increasing Student Achievement
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Book by Marzano Robert J Pickering Debra J Pollock Jane E

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Reseña del editor:

This is a perfect resource for all educators seeking research on the best strategies for raising student achievement through classroom instruction. A guide for educators of students in K-12, readers will find a wealth of research evidence, statistical data, and case studies. Nine categories of instructional strategies that maximize student learning are introduced, along with the pertinent information to understand and synthesize each: Studies in effect size and percentile gain units Guiding principles for using the strategies Classroom examples of model instructional practice Charts, frames, rubrics, organizers, and other tools--will help teachers to apply the strategies immediately in the classoom.

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9780871205049: Classroom Instruction That Works: Research Based Strategies for Increasing Student Achievement

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ISBN 10:  0871205041 ISBN 13:  9780871205049
Editorial: ASCD, 2003
Tapa blanda

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1.

Marzano, Robert J.; Pickering, Debra J.; Pollock, Jane E.
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