RTI: A Practitioner's Guide to Implementing Response to Intervention

Idioma: inglés

Editorial: Corwin, Thousand Oaks, CA, 2008

1412957729 / 9781412957724

  • Primera edición
  • Tapa blanda
  • Usado
Ver todos los detalles

Librería: Divergent Learning Systems, New Paltz, NY, Estados Unidos de AmericaDivergent Learning Systems

Vendedor de 4 estrellas

Vendedor de AbeBooks desde 3 de septiembre de 2026

Ver los artículos de este vendedor
Tapa blanda

Condición: Usado - Muy bueno

EUR 8,86

Envío por EUR 2,58 
Se envía dentro de Estados Unidos de America

Cantidad disponible: 1 disponibles

Añadir al carrito
Devoluciones gratuitas de 30 días

Descripción del artículo del vendedor

"Mellard and Johnson not only help us understand what RTI is and why we need it, they go the next step and tell us how to make it happen." ―Joseph Jenkins, Professor of Special Education University of Washington "This is a richly informative book on a most important and timely topic to hundreds of thousands of practitioners, parents, and policy makers." ―Doug Fuchs, Nicholas Hobbs Chair in Special Education and Human Development Vanderbilt University The nuts-and-bolts handbook for implementing RTI schoolwide! Written by leading special education researchers with the National Research Center on Learning Disabilities and the University of Kansas, this comprehensive yet accessible reference provides administrators with practical guidelines for launching RTI in their schools. Highlighting the powerful role that RTI can play in prevention, early intervention, and determining eligibility for special services, the authors cover the three tiers of RTI, schoolwide screening, progress monitoring, and changes in school structures and individual staff roles. The text includes: Site-based examples and student case studies A discussion of the challenges to successful implementation A section on frequently asked questions RTI: A Practitioner′s Guide to Implementing Response to Intervention is an invaluable resource that helps administrators increase the likelihood of success for students at risk and meet the requirements of NCLB, Reading First, and the reauthorization of IDEA 2004.

N° de ref. del artículo ABE-1788484141627

Título
RTI: A Practitioner's Guide to Implementing Response to Intervention
Autor
Mellard, Daryl and Johnson, Evelyn
Editorial
Corwin, Thousand Oaks, CA
Año de publicación
2008
Estado
Muy bueno
Encuadernación
Encuadernación de tapa blanda
Idioma
inglés
ISBN 10
1412957729
ISBN 13
9781412957724
Edición
1ª Edición
Peso del artículo
340 gramos
Dimensiones
17,81 centímetros de ancho por 25,4 centímetros de alto por 0,94 centímetros de largo

Divergent Learning Systems

New Paltz, NY, Estados Unidos de America

Vendedor de 4 estrellas

Vendedor de AbeBooks desde 3 de septiembre de 2026

Tarifas de envío en Estados Unidos de America

ArtículoDe 5 a 14 días hábilesDe 3 a 6 días hábiles
Primer artículoEUR 2,58EUR 4,73
Los plazos de entrega los establecen los vendedores y varían según el transportista y la ubicación. Los pedidos que pasan por la aduana pueden sufrir retrasos y los compradores son responsables de los aranceles o tarifas asociadas. Los vendedores pueden ponerse en contacto con usted en relación con cargos adicionales para cubrir cualquier aumento en los costes de envío de los artículos.

Métodos de pago

  • Visa
  • Mastercard
  • American Express
  • Carte Bleue
  • Apple Pay
  • Google Pay

Descripción de la tienda

I sell a variety of books. Nonfiction and textbooks mostly, with an occassional outlier in the mix.

Especialidad

Textbooks

Información empresarial del vendedor

Divergent Learning Systems

NY, Estados Unidos de America