Ingl�s, con resumen extenso en espa�ol, Espa�ol con resumen extenso en ingl�s / English with extended summary in Spanish, Spanish with extended summary in English RESUMEN EN ESPA�OL Desde la asunci�n de la necesaria articulaci�n de una diversidad metodol�gica y de la no menos necesaria combinaci�n de las potencialidades te�ricas de la interdisciplinariedad, este volumen recoge un rico conjunto de investigaciones emp�ricas y te�ricas que cubren una ampl�sima gama de procesos psicol�gicos y culturales contextualizados y mediados, agrupadas en tres secciones: el an�lisis de los procesos psicol�gicos; la interacci�n y la comunicaci�n sociales; la lectoescritura y las pr�cticas sociales vinculadas a ella. ENGLISH ABSTRACT Starting out from the assumption of the need to articulate methodological diversity and the equally important need to exploit the theoretical potential of interdisciplinarity, this volume presents a rich selection of empirical and theoretical research covering a wide range of contextualised and mediated psychological and cultural processes, grouped in three sections: the analysis of psychological processes; social interaction and communication; and the reading and writing process and the social practices linked to it.

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Detalles bibliogr�ficos

T�tulo: Explorations in Sociocultural Studies Vol. 2: Literacy and Other Forms of Mediated Action
Editor: Fundacion Infancia y Aprendizaje
Fecha de publicaci�n: 1994
Idioma: Ingl�s
ISBN 10: 8488926022
ISBN 13: 9788488926029
Encuadernaci�n: Encuadernaci�n de tapa blanda
Edici�n: 1� Edici�n
Estado: Nuevo
Estado de la sobrecubierta: Nuevo

Acerca de

Sinopsis

Ref. B69954. 17x24. 208 p�g. Texto en ingl�s y castellano. Pedagog�a. 27-A

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La Fundaci�n Infancia y Aprendizaje es una entidad sin �nimo de lucro dedicada a la investigaci�n, publicaci�n y promoci�n del conocimiento cient�fico sobre el desarrollo humano situando un especial �nfasis en la cultura, la psicolog�a y la educaci�n. En un mundo r�pidamente cambiante, el estudio del desarrollo cultural, psicol�gico y educativo humano es clave de cara a la generaci�n de alternativas que garanticen un futuro mejor. Desde la Fundaci�n Infancia y Aprendizaje, a trav�s de nuestras actividades de promoci�n y difusi�n de la investigaci�n en ciencias humanas, intentamos proporcionar bases te�ricas s�lidas y herramientas pr�cticas concretas con las que afrontar los problemas y las posibilidades de desarrollo actuales. Nuestros libros han marcado una tendencia in�dita en nuestro pa�s y entorno ling��stico, abordando temas principales de la cultura y la psicolog�a desde la multidisciplinariedad, y valiendo de escaparate a destacados representantes de las ciencias humanas.

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