The Educator's Field Guide: From Organization to Assessment (And Everything in Between)
Idioma: inglés
Editorial: Corwin, 2011
- Primera edición
- Tapa blanda
- Usado

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- Título
- The Educator's Field Guide: From Organization to Assessment (And Everything in Between)
- Autor
- Ebert, Edward S.
- Editorial
- Corwin
- Año de publicación
- 2011
- Estado
- Good
- Encuadernación
- paperback
- Idioma
- inglés
- ISBN 10
- 1412969492
- ISBN 13
- 9781412969499
- Edición
- 1st Edition.
Everything a teacher needs to survive―and thrive!
The Educator′s Field Guide helps teachers get off to a running start. The only book that covers all four key cornerstones of effective teaching―organization, classroom management, instruction, and assessment―this handy reference offers a bridge from college to classroom with a hearty dose of practical guidance for teachers who aspire to greatness. At a time when school leaders are pressed to hire and retain high-quality teachers, this guidebook is indispensable for defining and nurturing the qualities teachers strive for and students deserve. Helpful tools include:
- Step-by-step guidance on instructional organization, behavior management, lesson planning, and formative and summative assessment
- User-friendly taxonomic guides to help readers quickly locate topics
- The latest information on student diversity, special needs, and lesson differentiation
- Teacher testimonials and examples
- Explanations of education standards and initiatives
Each key concept is addressed in a resource-style format with activities and reproducibles that can be customized. Teachers will also find lesson plan templates, graphs, charts, quizzes, and games―all in one easy-to-use source.
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Acerca del autor
Christine Ebert is Associate Provost, Dean of the Graduate School, and Professor of Science Education at the University of South Carolina. Her work in science education focuses on conceptual change and development in students′ understanding of science principles. In addition she has taught courses in thinking and reasoning, and is extensively involved with collaboration between elementary schools and the university. Ebert serves regularly as a program evaluator for national federally funded science initiatives. She has co-authored three other books related to science education and conceptual development. Ebert has presented her work on science education and creative thinking at conferences across the country and around the world.
Michael Bentley is an Associate Professor of Science Education at the University of Tennessee, Knoxville, where he teaches courses in environmental education and methods of teaching K-8 science. He has written science books for young readers as well as curriculum materials and numerous professional articles and chapters in books. He has also been involved with the creation of several innovative schools and has been an officer on two school boards. Bentley’s interests include teacher education, the public understanding of science, curriculum studies and international education, and the history, philosophy, and sociology of science as applied to science education.
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El periodo de desistimiento vencerá a los 14 días desde que usted, o un tercero que no sea el transportista e indicado por usted, adquiera la posesión física del último bien o del último lote o pieza.
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Para cumplir con el plazo de desistimiento, basta con que envíe su comunicación relativa al ejercicio del derecho de desistimiento antes de que venza el periodo de desistimiento.
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Deberá devolver los bienes o entregarlos a Textbooks_Source, Columbia, Missouri, U.S.A., sin demoras indebidas y, en cualquier caso, en un plazo máximo de 14 días a partir del día en que nos comunique su desistimiento del presente contrato. El plazo se cumple si devuelve la mercancía antes de que venza el periodo de 14 días. Tendrá que asumir los gastos directos de devolución de los bienes. Usted solo es responsable de la disminución del valor de los bienes como resultado de una manipulación distinta a la necesaria para establecer la naturaleza, las características y el funcionamiento de los bienes.
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