The contribution of Universal Grammar to second language acquisition - Which role is UG likely to play in SLA?

Idioma: inglés

Editorial: GRIN Verlag Feb 2008, 2008

3638910776 / 9783638910774

  • Tapa blanda
  • Nuevo
Ver todos los detalles

Librería: BuchWeltWeit Ludwig Meier e.K., Bergisch Gladbach, AlemaniaBuchWeltWeit Ludwig Meier e.K.

Vendedor de 5 estrellas

Vendedor de IberLibro desde 11 de enero de 2012

Tapa blanda

Condición: Nuevo

EUR 17,95

Envío por EUR 23,00 
Se envía de Alemania a Estados Unidos de America

Cantidad disponible: 2 disponibles

Añadir al carrito
Devoluciones gratuitas de 30 días

Descripción del artículo del vendedor

This item is printed on demand - it takes 3-4 days longer - Neuware -Seminar paper from the year 2006 in the subject English Language and Literature Studies - Linguistics, grade: 1,3, University of Cologne (Englisches Seminar), course: Research in Language Acquisition, language: English, abstract: If we take for granted that children acquire their first language with the help of an innate language acquisition device containing Universal Grammar, is it likely that the acquisition of a second language works in the same way Is Universal Grammar still the driving force or did the prerequisites for the acquisition change in a way that learners need to consult other means and resources, like only their general cognitive abilities and learning strategies There are many points in which first and second language acquisition differ.It is these differences that made linguists doubt that first and second language acquisition are entirely the same process. This paper is concerned with the question whether Universal Grammar is still available for second language learners and whether the mental grammar of L2 learners shows signs of impairment. After a short introduction to the concept of Universal Grammar in first language acquisition, it will turn to Universal Grammar in second language acquisition. In this context it will be considered whether the interlanguage grammar might be impaired and whether UG is probable to influence second language acquisition. Several theories of second language acquisition will be presented in advance to the discussion whether learners are likely to have full access, partial access or no access to Universal Grammar. Before being concluded it will take a short look at the problems that arise in second language research. 28 pp. Englisch.…

N° de ref. del artículo 9783638910774

Título
The contribution of Universal Grammar to second language acquisition - Which role is UG likely to play in SLA?
Autor
Lena Linden
Editorial
GRIN Verlag Feb 2008
Año de publicación
2008
Estado
Neu
Encuadernación
Taschenbuch
Idioma
inglés
ISBN 10
3638910776
ISBN 13
9783638910774
Peso del artículo
56 gramos
Dimensiones
210x148x3 mm

BuchWeltWeit Ludwig Meier e.K.

Bergisch Gladbach, Alemania

Vendedor de 5 estrellas

Vendedor de IberLibro desde 11 de enero de 2012

Tarifas de envío de Alemania a Estados Unidos de America

ArtículoDe 5 a 15 días hábilesDe 5 a 15 días hábiles
Primer artículoEUR 23,00EUR 23,00
Los plazos de entrega los establecen los vendedores y varían según el transportista y la ubicación. Los pedidos que pasan por la aduana pueden sufrir retrasos y los compradores son responsables de los aranceles o tarifas asociadas. Los vendedores pueden ponerse en contacto con usted en relación con cargos adicionales para cubrir cualquier aumento en los costes de envío de los artículos.

Métodos de pago

  • Visa
  • Mastercard
  • American Express
  • Carte Bleue
  • Apple Pay
  • Google Pay
  • Cheque
  • Giro bancario
  • PayPal

Información empresarial del vendedor

BuchWeltWeit Ludwig Meier e.K.

Alemania