gestion léducation inclusive établissements de delgado alvarado (3 resultados)

Taschenbuch. Condición: Neu. Neuware -Ce livre présente une proposition de gestion de l'éducation inclusive basée sur la théorie de l'indice d'inclusion, développée par Tony Booth et Mel Ainscow (2000) et publiée au Royaume-Uni par le Centre for the Study of Inclusive Education, qui a été adaptée au contexte éducatif espagnol en tant que 'Guía para la evaluación y mejora de la educación inclusiva' (2002). Convaincue d'avoir réalisé un travail très important pour améliorer la gestion de l'éducation inclusive dans les établissements d'enseignement de notre pays, je tiens à remercier d'avance, tout d'abord le jury, puis les lecteurs pour les commentaires et les suggestions qu'ils pourraient avoir à faire sur ce document.Books on Demand GmbH, Überseering 33, 22297 Hamburg 68 pp. Französisch.

Taschenbuch. Condición: Neu. This item is printed on demand - it takes 3-4 days longer - Neuware -Ce livre présente une proposition de gestion de l'éducation inclusive basée sur la théorie de l'indice d'inclusion, développée par Tony Booth et Mel Ainscow (2000) et publiée au Royaume-Uni par le Centre for the Study of Inclusive Education, qui a été adaptée au contexte éducatif espagnol en tant que 'Guía para la evaluación y mejora de la educación inclusiva' (2002). Convaincue d'avoir réalisé un travail très important pour améliorer la gestion de l'éducation inclusive dans les établissements d'enseignement de notre pays, je tiens à remercier d'avance, tout d'abord le jury, puis les lecteurs pour les commentaires et les suggestions qu'ils pourraient avoir à faire sur ce document. 68 pp. Französisch.

Taschenbuch. Condición: Neu. nach der Bestellung gedruckt Neuware - Printed after ordering - Ce livre présente une proposition de gestion de l'éducation inclusive basée sur la théorie de l'indice d'inclusion, développée par Tony Booth et Mel Ainscow (2000) et publiée au Royaume-Uni par le Centre for the Study of Inclusive Education, qui a été adaptée au contexte éducatif espagnol en tant que 'Guía para la evaluación y mejora de la educación inclusiva' (2002). Convaincue d'avoir réalisé un travail très important pour améliorer la gestion de l'éducation inclusive dans les établissements d'enseignement de notre pays, je tiens à remercier d'avance, tout d'abord le jury, puis les lecteurs pour les commentaires et les suggestions qu'ils pourraient avoir à faire sur ce document.