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COMPARATIVE BLENDED LEARNING PRACTICES AND ENVIRONMENTS
Idioma: Inglés
Publicado por Information Science Reference, 2009
ISBN 10: 1605668524 ISBN 13: 9781605668529
Librería: Basi6 International, Irving, TX, Estados Unidos de America
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 73,21
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Añadir al carritoCondición: Brand New. New. US edition. Expediting shipping for all USA and Europe orders excluding PO Box. Excellent Customer Service.
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Comparative Blended Learning Practices and Environments
Idioma: Inglés
Publicado por Information Science Reference, 2009
ISBN 10: 1605668524 ISBN 13: 9781605668529
Librería: ALLBOOKS1, Direk, SA, Australia
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 82,75
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Comparative Blended Learning Practices and Environments
Idioma: Inglés
Publicado por Information Science Reference, 2009
ISBN 10: 1605668524 ISBN 13: 9781605668529
Librería: Lucky's Textbooks, Dallas, TX, Estados Unidos de America
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 178,10
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Comparative Blended Learning Practices and Environments
Idioma: Inglés
Publicado por Information Science Reference, 2009
ISBN 10: 1605668524 ISBN 13: 9781605668529
Librería: Ria Christie Collections, Uxbridge, Reino Unido
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 176,11
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Comparative Blended Learning Practices and Environments (Advances in Web-Based Learning Series (Awbl))
Idioma: Inglés
Publicado por Information Science Reference, 2009
ISBN 10: 1605668524 ISBN 13: 9781605668529
Librería: Mispah books, Redhill, SURRE, Reino Unido
Calificación del vendedor: 4 de 5 estrellas
EUR 179,31
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Comparative Blended Learning Practices and Environments
Librería: PBShop.store UK, Fairford, GLOS, Reino Unido
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 183,04
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Añadir al carritoHRD. Condición: New. New Book. Delivered from our UK warehouse in 4 to 14 business days. THIS BOOK IS PRINTED ON DEMAND. Established seller since 2000.
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Comparative Blended Learning Practices and Environments
Librería: PBShop.store US, Wood Dale, IL, Estados Unidos de America
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
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Comparative Blended Learning Practices and Environments
Idioma: Inglés
Publicado por Information Science Reference, 2011
ISBN 10: 1605668524 ISBN 13: 9781605668529
Librería: moluna, Greven, Alemania
Calificación del vendedor: 4 de 5 estrellas
EUR 189,54
Envío por EUR 48,99
Se envía de Alemania a Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: Más de 20 disponibles
Añadir al carritoCondición: New. Dieser Artikel ist ein Print on Demand Artikel und wird nach Ihrer Bestellung fuer Sie gedruckt. InhaltsverzeichnisAfter-school programs Assessment experiences Blended learning in higher education Blending varied learning Comparing face-to-face with blended learning E-learning formats E-mentoring strategies Open distance education l.
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Comparative Blended Learning Practices and Environments
Idioma: Inglés
Publicado por Information Science Reference, 2011
ISBN 10: 1605668524 ISBN 13: 9781605668529
Librería: preigu, Osnabrück, Alemania
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 196,50
Envío por EUR 70,00
Se envía de Alemania a Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: 5 disponibles
Añadir al carritoBuch. Condición: Neu. Comparative Blended Learning Practices and Environments | Eugenia M. W. Ng | Buch | Gebunden | Englisch | 2011 | Information Science Reference | EAN 9781605668529 | Verantwortliche Person für die EU: Libri GmbH, Europaallee 1, 36244 Bad Hersfeld, gpsr[at]libri[dot]de | Anbieter: preigu Print on Demand.
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Comparative Blended Learning Practices and Environments
Idioma: Inglés
Publicado por Information Science Reference, 2009
ISBN 10: 1605668524 ISBN 13: 9781605668529
Librería: AHA-BUCH GmbH, Einbeck, Alemania
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 236,75
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Se envía de Alemania a Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: 1 disponibles
Añadir al carritoBuch. Condición: Neu. nach der Bestellung gedruckt Neuware - Printed after ordering - With the advent of new technologies, more convenient and effective ways of learning are being adopted. However, despite the growing advancements there remains a lack of literature in applications of using these technology teaching approaches. Comparative Blended Learning Practices and Environments offers in-depth analysis of new technologies in blended learning that promote creativity, critical thinking, and meaningful learning. This advanced publication combines expert perspectives from international scholars enabling researchers, academicians, and practitioners to devise innovative Web-based learning approaches.
