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Pattern Recognition: A Meaningful Elementary School Geometry Teaching Strategy(Chinese Edition)
Idioma: Inglés
Publicado por Soochow University Press, 2022
ISBN 10: 7567239108 ISBN 13: 9787567239104
Librería: liu xing, Nanjing, JS, China
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 76,20
Envío por EUR 15,48
Se envía de China a Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: 1 disponibles
Añadir al carritopaperback. Condición: New. Paperback.Pub Date:2022-03-01 Pages:216 Language:Chinese Publisher:Soochow University Press Pattern Recognition: A Meaningful Teaching Strategy for Geometry in Junior High Schools has 6 chapters: The study of mathematical structures is organized and elaborated. Chapter 2 attempts to explain pattern recognition and pattern construction and understanding. identification and application. reflection and improvement. and explains it from the perspective of educational psychology. Chapter 3. from t.
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Pattern Recognition: A Meaningful Elementary School Geometry Teaching Strategy(Chinese Edition)
Idioma: Chino
Publicado por Soochow University Press, 2022
ISBN 10: 7567239108 ISBN 13: 9787567239104
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