ISBN: 9787533640675 - 数学课堂教学的社会研究 (1 resultados)

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  • Idioma: Inglés

    Editorial: China Press, 2000

    7533640675 / 9787533640675

    • Tapa blanda

    Librería: liu xing, Nanjing, JS, Chinaliu xing

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    paperback. Condición: New. Language:Chinese.Paperback Pages Number: 202 mathematics teaching social studies is not a foreign research brief. but based on an attempt to construct a system theory on mathematics teaching social studies. Of trying to cloud prompt the nature of mathematics learning and teaching activities from the social point of view is more in-depth. so that the reader can not only thus obtained an important revelation on how to improve mathematics teaching. and also how to make mathematics education rese.…