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9783319923895 - Teaching and Learning Secondary School Mathematics: Canadian Perspectives in an International Context (Advances in Mathematics Education) (14 resultados)
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Teaching and Learning Secondary School Mathematics: Canadian Perspectives in an International Context (Advances in Mathematics Education)
Libro 19 de 23: Advances in Mathematics EducationLibrería: Ria Christie Collections, Uxbridge, Reino Unido
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EUR 176,56
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Teaching and Learning Secondary School Mathematics: Canadian Perspectives in an International Context (Advances in Mathematics Education)
Libro 19 de 23: Advances in Mathematics EducationLibrería: California Books, Miami, FL, Estados Unidos de America
Calificación del vendedor: 4 de 5 estrellas
EUR 210,04
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Teaching and Learning Secondary School Mathematics: Canadian Perspectives in an International Context (Advances in Mathematics Education)
Libro 19 de 23: Advances in Mathematics EducationLibrería: Books Puddle, New York, NY, Estados Unidos de America
Calificación del vendedor: 4 de 5 estrellas
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Teaching And Learning Secondary School
Libro 19 de 23: Advances in Mathematics EducationLibrería: Kennys Bookshop and Art Galleries Ltd., Galway, GY, Irlanda
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 234,21
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Teaching and Learning Secondary School Mathematics : Canadian Perspectives in an International Context
Libro 19 de 23: Advances in Mathematics EducationIdioma: Inglés
Publicado por Springer International Publishing, 2018
ISBN 10: 3319923897 ISBN 13: 9783319923895
Librería: AHA-BUCH GmbH, Einbeck, Alemania
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Añadir al carritoBuch. Condición: Neu. Druck auf Anfrage Neuware - Printed after ordering - This volume brings together recent research and commentary in secondary school mathematics from a breadth of contemporary Canadian and International researchers and educators. It is both representative of mathematics education generally, as well as unique to the particular geography and culture of Canada. The chapters address topics of broad applicability such as technology in learning mathematics, recent interest in social justice contexts in the learning of mathematics, as well as Indigenous education. The voices of classroom practitioners, the group ultimately responsible for implementing this new vision of mathematics teaching and learning, are not forgotten. Each section includes a chapter written by a classroom teacher, making this volume unique in its approach. We have much to learn from one another, and this volume takes the stance that the development of a united vision, supported by both research and professional dialog, provides the first step.
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Teaching and Learning Secondary School Mathematics: Canadian Perspectives in an International Context (Advances in Mathematics Education)
Libro 19 de 23: Advances in Mathematics EducationLibrería: Mispah books, Redhill, SURRE, Reino Unido
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EUR 255,16
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Teaching and Learning Secondary School Mathematics: Canadian Perspectives in an International Context
Libro 19 de 23: Advances in Mathematics EducationLibrería: Revaluation Books, Exeter, Reino Unido
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Teaching And Learning Secondary School
Libro 19 de 23: Advances in Mathematics EducationLibrería: Kennys Bookstore, Olney, MD, Estados Unidos de America
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
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Teaching and Learning Secondary School Mathematics (eng)
Libro 19 de 23: Advances in Mathematics EducationLibrería: Brook Bookstore On Demand, Napoli, NA, Italia
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Teaching and Learning Secondary School Mathematics
Libro 19 de 23: Advances in Mathematics EducationIdioma: Inglés
Publicado por Springer International Publishing, 2018
ISBN 10: 3319923897 ISBN 13: 9783319923895
Librería: moluna, Greven, Alemania
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
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Añadir al carritoGebunden. Condición: New. Dieser Artikel ist ein Print on Demand Artikel und wird nach Ihrer Bestellung fuer Sie gedruckt. Provides a synopsis of recent research around secondary level mathematics teaching and learningBridges the well-known gap between mathematics education research and practiceSituates and critiques the selected works in a broader internati.
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Teaching and Learning Secondary School Mathematics
Libro 19 de 23: Advances in Mathematics EducationIdioma: Inglés
Publicado por Springer International Publishing Nov 2018, 2018
ISBN 10: 3319923897 ISBN 13: 9783319923895
Librería: BuchWeltWeit Ludwig Meier e.K., Bergisch Gladbach, Alemania
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Añadir al carritoBuch. Condición: Neu. This item is printed on demand - it takes 3-4 days longer - Neuware -This volume brings together recent research and commentary in secondary school mathematics from a breadth of contemporary Canadian and International researchers and educators. It is both representative of mathematics education generally, as well as unique to the particular geography and culture of Canada. The chapters address topics of broad applicability such as technology in learning mathematics, recent interest in social justice contexts in the learning of mathematics, as well as Indigenous education. The voices of classroom practitioners, the group ultimately responsible for implementing this new vision of mathematics teaching and learning, are not forgotten. Each section includes a chapter written by a classroom teacher, making this volume unique in its approach. We have much to learn from one another, and this volume takes the stance that the development of a united vision, supported by both research and professional dialog, provides the first step. 716 pp. Englisch.
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Teaching and Learning Secondary School Mathematics: Canadian Perspectives in an International Context (Advances in Mathematics Education)
Libro 19 de 23: Advances in Mathematics EducationLibrería: Majestic Books, Hounslow, Reino Unido
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Se envía de Reino Unido a Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: 4 disponibles
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Teaching and Learning Secondary School Mathematics
Libro 19 de 23: Advances in Mathematics EducationIdioma: Inglés
Publicado por Springer, Springer Nov 2018, 2018
ISBN 10: 3319923897 ISBN 13: 9783319923895
Librería: buchversandmimpf2000, Emtmannsberg, BAYE, Alemania
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Teaching and Learning Secondary School Mathematics: Canadian Perspectives in an International Context (Advances in Mathematics Education)
Libro 19 de 23: Advances in Mathematics EducationLibrería: Biblios, Frankfurt am main, HESSE, Alemania
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