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9783319680200 - Handbook of Early Childhood Special Education (20 resultados)
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Handbook of Early Childhood Special Education
Librería: Books From California, Simi Valley, CA, Estados Unidos de America
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Handbook of Early Childhood Special Education
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Handbook of Early Childhood Special Education
Librería: GreatBookPrices, Columbia, MD, Estados Unidos de America
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Handbook of Early Childhood Special Education
Librería: California Books, Miami, FL, Estados Unidos de America
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Handbook of Early Childhood Special Education
Librería: Ria Christie Collections, Uxbridge, Reino Unido
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Handbook of Early Childhood Special Education
Librería: GreatBookPrices, Columbia, MD, Estados Unidos de America
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
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Handbook of Early Childhood Special Education
Librería: GreatBookPricesUK, Woodford Green, Reino Unido
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Handbook of Early Childhood Special Education
Librería: GreatBookPricesUK, Woodford Green, Reino Unido
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
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Handbook of Early Childhood Special Education
Librería: Books Puddle, New York, NY, Estados Unidos de America
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Handbook of Early Childhood Special Education
Librería: preigu, Osnabrück, Alemania
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Añadir al carritoTaschenbuch. Condición: Neu. Handbook of Early Childhood Special Education | Brian Reichow (u. a.) | Taschenbuch | xvi | Englisch | 2017 | Springer | EAN 9783319680200 | Verantwortliche Person für die EU: Springer Verlag GmbH, Tiergartenstr. 17, 69121 Heidelberg, juergen[dot]hartmann[at]springer[dot]com | Anbieter: preigu.
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Handbook of Early Childhood Special Education
Librería: AHA-BUCH GmbH, Einbeck, Alemania
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 128,39
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Añadir al carritoTaschenbuch. Condición: Neu. Druck auf Anfrage Neuware - Printed after ordering - This handbook discusses early childhood special education (ECSE), with particular focus on evidence-based practices. Coverage spans core intervention areas in ECSE, such as literacy, motor skills, and social development as well as diverse contexts for services, including speech-language pathology, physical therapy, and pediatrics. Contributors offer strategies for planning, implementing, modifying, and adapting interventions to help young learners extend their benefits into the higher grades. Concluding chapters emphasize the importance of research in driving evidence-based practices (EBP). Topics featured in the Handbook include: Family-centered practices in early childhood intervention. The application of Response to Intervention (RtI) in young children with identified disabilities. Motor skills acquisition for young children with disabilities. Implementing evidence-based practices in ECSE classrooms. Cultural, ethnic, and linguistic implications for ECSE. The Handbook of Early Childhood Special Education is a must-have resource for researchers, professors, upper-level undergraduate and graduate students, clinicians, and practitioners across such disciplines as child and school psychology, early childhood education, clinical social work, speech and physical therapy, developmental psychology, behavior therapy, and public health.
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Handbook of Early Childhood Special Education
Librería: Revaluation Books, Exeter, Reino Unido
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
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Añadir al carritoPaperback. Condición: Brand New. 594 pages. 10.00x7.00x1.42 inches. In Stock.
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Handbook of Early Childhood Special Education
Librería: Mispah books, Redhill, SURRE, Reino Unido
Calificación del vendedor: 4 de 5 estrellas
EUR 182,43
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Handbook of Early Childhood Special Education
Idioma: Inglés
Publicado por Springer International Publishing Sep 2017, 2017
ISBN 10: 331968020X ISBN 13: 9783319680200
Librería: BuchWeltWeit Ludwig Meier e.K., Bergisch Gladbach, Alemania
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 123,04
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Añadir al carritoTaschenbuch. Condición: Neu. This item is printed on demand - it takes 3-4 days longer - Neuware -This handbook discusses early childhood special education (ECSE), with particular focus on evidence-based practices. Coverage spans core intervention areas in ECSE, such as literacy, motor skills, and social development as well as diverse contexts for services, including speech-language pathology, physical therapy, and pediatrics. Contributors offer strategies for planning, implementing, modifying, and adapting interventions to help young learners extend their benefits into the higher grades. Concluding chapters emphasize the importance of research in driving evidence-based practices (EBP). Topics featured in the Handbook include: Family-centered practices in early childhood intervention. The application of Response to Intervention (RtI) in young children with identified disabilities. Motor skills acquisition for young children with disabilities. Implementing evidence-based practices in ECSE classrooms. Cultural, ethnic, and linguistic implications for ECSE. The Handbook of Early Childhood Special Education is a must-have resource for researchers, professors, upper-level undergraduate and graduate students, clinicians, and practitioners across such disciplines as child and school psychology, early childhood education, clinical social work, speech and physical therapy, developmental psychology, behavior therapy, and public health. 612 pp. Englisch.
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Handbook of Early Childhood Special Education
Idioma: Inglés
Publicado por Springer International Publishing, 2017
ISBN 10: 331968020X ISBN 13: 9783319680200
Librería: moluna, Greven, Alemania
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Añadir al carritoKartoniert / Broschiert. Condición: New. Dieser Artikel ist ein Print on Demand Artikel und wird nach Ihrer Bestellung fuer Sie gedruckt. Examines effective interventions and provides guidance on emerging scientific techniques to support implementation and advancement in the fieldExplores a broad range of evidence-based practices within a single comprehensive resourceOffers i.
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Handbook of Early Childhood Special Education
Librería: Majestic Books, Hounslow, Reino Unido
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Handbook of Early Childhood Special Education (eng)
Librería: Brook Bookstore On Demand, Napoli, NA, Italia
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Handbook of Early Childhood Special Education
Idioma: Inglés
Publicado por Springer, Springer Sep 2017, 2017
ISBN 10: 331968020X ISBN 13: 9783319680200
Librería: buchversandmimpf2000, Emtmannsberg, BAYE, Alemania
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Añadir al carritoTaschenbuch. Condición: Neu. This item is printed on demand - Print on Demand Titel. Neuware -This handbook discusses early childhood special education (ECSE), with particular focus on evidence-based practices. Coverage spans core intervention areas in ECSE, such as literacy, motor skills, and social development as well as diverse contexts for services, including speech-language pathology, physical therapy, and pediatrics. Contributors offer strategies for planning, implementing, modifying, and adapting interventions to help young learners extend their benefits into the higher grades. Concluding chapters emphasize the importance of research in driving evidence-based practices (EBP).Topics featured in the Handbookinclude:Family-centered practices in early childhood intervention.The application of Response to Intervention (RtI) in young children with identified disabilities.Motor skills acquisition for young children with disabilities. Implementing evidence-based practices in ECSE classrooms. Cultural, ethnic, and linguistic implications for ECSE.TheHandbook of Early Childhood Special Educationis a must-have resource for researchers, professors, upper-level undergraduate and graduate students, clinicians, and practitioners across such disciplines as child and school psychology, early childhood education, clinical social work, speech and physical therapy, developmental psychology, behavior therapy, and public health.Springer-Verlag KG, Sachsenplatz 4-6, 1201 Wien 612 pp. Englisch.
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Handbook of Early Childhood Special Education
Librería: Biblios, Frankfurt am main, HESSE, Alemania
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