9783319336657 - uses of technology in lower secondary mathematics education: a concise topical survey (icme-13 topical surveys) de drijvers, paul; ball, lynda; barzel, bärbel; heid, m. kathleen; cao, yiming; maschietto, michela (3 resultados)

Uses of Technology in Lower Secondary Mathematics
Drijvers, Paul; Ball, Lynda; Barzel, Bärbel; Heid, M. Kathleen; Cao, Yiming; Maschietto, Michela
Idioma: Inglés
Editorial: Springer, 2016
- Tapa blanda
Librería: Basi6 International, Irving, TX, Estados Unidos de AmericaBasi6 International
Contactar con el vendedorVendedor de 5 estrellasCondición: Nuevo
EUR 29,83
Gastos de envío gratisSe envía dentro de Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: 10 disponibles
Condición: Brand New. New. Delivery takes 25-30 days. Excellent Customer Service.

Idioma: Inglés
Editorial: Springer, 2016
- Tapa blanda
- Impresión bajo demanda
Librería: Brook Bookstore On Demand, Napoli, NA, ItaliaBrook Bookstore On Demand
Contactar con el vendedorVendedor de 5 estrellasCondición: Nuevo
EUR 13,69
Envío por EUR 4,00Se envía de Italia a Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: Más de 20 disponibles
Condición: new. Questo è un articolo print on demand.

Uses of Digital Technology in Lower Secondary Mathematics Education
Paul Drijvers|Lynda Ball|Bärbel Barzel|M. Kathleen Heid|Yiming Cao|Michela Maschietto
Idioma: Inglés
Editorial: Springer International Publishing, 2016
- Tapa blanda
- Impresión bajo demanda
Librería: moluna, Greven, Alemaniamoluna
Contactar con el vendedorVendedor de 5 estrellasCondición: Nuevo
EUR 12,76
Envío por EUR 48,99Se envía de Alemania a Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: Más de 20 disponibles
Kartoniert / Broschiert. Condición: New. Dieser Artikel ist ein Print on Demand Artikel und wird nach Ihrer Bestellung fuer Sie gedruckt. Provides a comprehensive survey of current research findingsHighlights future directions for the use of digital technologies in lower secondary mathematics education Integrates international p…erspectives to provide a holistic view on.