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Developing Deep Knowledge in Middle School Mathematics: A Textbook for Teaching in the Age of Technology (Springer Texts in Education)
Libro 30 de 36: Springer Texts in EducationLibrería: HPB-Red, Dallas, TX, Estados Unidos de America
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Developing Deep Knowledge in Middle School Mathematics: A Textbook for Teaching in the Age of Technology (Springer Texts in Education)
Libro 30 de 36: Springer Texts in EducationLibrería: Books From California, Simi Valley, CA, Estados Unidos de America
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Developing Deep Knowledge in Middle School Mathema
Libro 30 de 36: Springer Texts in EducationLibrería: Basi6 International, Irving, TX, Estados Unidos de America
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Developing Deep Knowledge in Middle School Mathema
Libro 30 de 36: Springer Texts in EducationLibrería: Basi6 International, Irving, TX, Estados Unidos de America
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Developing Deep Knowledge in Middle School Mathema
Libro 30 de 36: Springer Texts in EducationLibrería: Romtrade Corp., STERLING HEIGHTS, MI, Estados Unidos de America
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Developing Deep Knowledge in Middle School Mathematics : A Textbook for Teaching in the Age of Technology
Libro 30 de 36: Springer Texts in EducationLibrería: GreatBookPrices, Columbia, MD, Estados Unidos de America
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Developing Deep Knowledge in Middle School Mathematics: A Textbook for Teaching in the Age of Technology (Springer Texts in Education)
Libro 30 de 36: Springer Texts in EducationLibrería: Books Puddle, New York, NY, Estados Unidos de America
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Developing Deep Knowledge in Middle School Mathema
Libro 30 de 36: Springer Texts in EducationLibrería: SMASS Sellers, IRVING, TX, Estados Unidos de America
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Developing Deep Knowledge in Middle School Mathematics: A Textbook for Teaching in the Age of Technology (Springer Texts in Education)
Libro 30 de 36: Springer Texts in EducationLibrería: Majestic Books, Hounslow, Reino Unido
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Developing Deep Knowledge in Middle School Mathematics: A Textbook for Teaching in the Age of Technology (Springer Texts in Education)
Libro 30 de 36: Springer Texts in EducationLibrería: Biblios, Frankfurt am main, HESSE, Alemania
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Developing Deep Knowledge in Middle School Mathematics: A Textbook for Teaching in the Age of Technology (Springer Texts in Education)
Libro 30 de 36: Springer Texts in EducationLibrería: Ria Christie Collections, Uxbridge, Reino Unido
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Developing Deep Knowledge in Middle School Mathematics : A Textbook for Teaching in the Age of Technology
Libro 30 de 36: Springer Texts in EducationLibrería: GreatBookPricesUK, Woodford Green, Reino Unido
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Developing Deep Knowledge in Middle School Mathematics : A Textbook for Teaching in the Age of Technology
Libro 30 de 36: Springer Texts in EducationLibrería: GreatBookPrices, Columbia, MD, Estados Unidos de America
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Developing Deep Knowledge in Middle School Mathematics: A Textbook for Teaching in the Age of Technology (Springer Texts in Education)
Libro 30 de 36: Springer Texts in EducationLibrería: California Books, Miami, FL, Estados Unidos de America
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Developing Deep Knowledge in Middle School Mathematics : A Textbook for Teaching in the Age of Technology
Libro 30 de 36: Springer Texts in EducationLibrería: Chiron Media, Wallingford, Reino Unido
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Developing Deep Knowledge in Middle School Mathematics : A Textbook for Teaching in the Age of Technology
Libro 30 de 36: Springer Texts in EducationLibrería: GreatBookPricesUK, Woodford Green, Reino Unido
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Developing Deep Knowledge in Middle School Mathematics: A Textbook for Teaching in the Age of Technology
Libro 30 de 36: Springer Texts in EducationLibrería: Revaluation Books, Exeter, Reino Unido
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Developing Deep Knowledge in Middle School Mathematics: A Textbook for Teaching in the Age of Technology (Springer Texts in Education)
Libro 30 de 36: Springer Texts in EducationLibrería: Mispah books, Redhill, SURRE, Reino Unido
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Developing Deep Knowledge in Middle School Mathematics | A Textbook for Teaching in the Age of Technology
Libro 30 de 36: Springer Texts in EducationLibrería: preigu, Osnabrück, Alemania
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Añadir al carritoTaschenbuch. Condición: Neu. Developing Deep Knowledge in Middle School Mathematics | A Textbook for Teaching in the Age of Technology | Sergei Abramovich (u. a.) | Taschenbuch | xxi | Englisch | 2021 | Springer | EAN 9783030685638 | Verantwortliche Person für die EU: Springer Verlag GmbH, Tiergartenstr. 17, 69121 Heidelberg, juergen[dot]hartmann[at]springer[dot]com | Anbieter: preigu.
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Developing Deep Knowledge in Middle School Mathematics : A Textbook for Teaching in the Age of Technology
Libro 30 de 36: Springer Texts in EducationIdioma: Inglés
Publicado por Springer International Publishing, Springer Nature Switzerland, 2021
ISBN 10: 3030685632 ISBN 13: 9783030685638
Librería: AHA-BUCH GmbH, Einbeck, Alemania
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Añadir al carritoTaschenbuch. Condición: Neu. Druck auf Anfrage Neuware - Printed after ordering - This textbook is for prospective teachers of middle school mathematics. It reflects on the authors' experience in offering various mathematics education courses to prospective teachers in the US and Canada. In particular, the content can support one or more of 24-semester-hour courses recommended by the Conference Board of the Mathematical Sciences (2012) for the mathematical preparation of middle school teachers. The textbook integrates grade-appropriate content on all major topics in the middle school mathematics curriculum with international recommendations for teaching the content, making it relevant for a global readership.The textbook emphasizes the inherent connections between mathematics and real life, since many mathematical concepts and procedures stem from common sense, something that schoolchildren intuitively possess. This focus on teaching formal mathematics with reference to real life and common sense is essential to its pedagogical approach. In addition, the textbook stresses the importance of being able to use technology as an exploratory tool, and being familiar with its strengths and weaknesses. In keeping with this emphasis on the use of technology, both physical (manipulatives) and digital (commonly available educational software), it also explores e.g. the use of computer graphing software for digital fabrication. In closing, the textbook addresses the issue of creativity as a crucial aspect of education in the digital age in general, and in mathematics education in particular.
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Developing Deep Knowledge in Middle School Mathematics
Libro 30 de 36: Springer Texts in EducationIdioma: Inglés
Publicado por Springer International Publishing, Springer Nature Switzerland Mai 2021, 2021
ISBN 10: 3030685632 ISBN 13: 9783030685638
Librería: buchversandmimpf2000, Emtmannsberg, BAYE, Alemania
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
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Añadir al carritoTaschenbuch. Condición: Neu. Neuware -This textbook is for prospective teachers of middle school mathematics. It reflects on the authors¿ experience in offering various mathematics education courses to prospective teachers in the US and Canada. In particular, the content can support one or more of 24-semester-hour courses recommended by the Conference Board of the Mathematical Sciences (2012) for the mathematical preparation of middle school teachers. The textbook integrates grade-appropriate content on all major topics in the middle school mathematics curriculum with international recommendations for teaching the content, making it relevant for a global readership.The textbook emphasizes the inherent connections between mathematics and real life, since many mathematical concepts and procedures stem from common sense, something that schoolchildren intuitively possess. This focus on teaching formal mathematics with reference to real life and common sense is essential to its pedagogical approach.In addition, the textbook stresses the importance of being able to use technology as an exploratory tool, and being familiar with its strengths and weaknesses. In keeping with this emphasis on the use of technology, both physical (manipulatives) and digital (commonly available educational software), it also explores e.g. the use of computer graphing software for digital fabrication. In closing, the textbook addresses the issue of creativity as a crucial aspect of education in the digital age in general, and in mathematics education in particular.Springer Verlag GmbH, Tiergartenstr. 17, 69121 Heidelberg 456 pp. Englisch.
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Developing Deep Knowledge in Middle School Mathematics : A Textbook for Teaching in the Age of Technology
Libro 30 de 36: Springer Texts in EducationLibrería: Buchpark, Trebbin, Alemania
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
OportunidadEUR 59,43
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Añadir al carritoCondición: Hervorragend. Zustand: Hervorragend | Seiten: 456 | Sprache: Englisch | Produktart: Bücher | This textbook is for prospective teachers of middle school mathematics. It reflects on the authors¿ experience in offering various mathematics education courses to prospective teachers in the US and Canada. In particular, the content can support one or more of 24-semester-hour courses recommended by the Conference Board of the Mathematical Sciences (2012) for the mathematical preparation of middle school teachers. The textbook integrates grade-appropriate content on all major topics in the middle school mathematics curriculum with international recommendations for teaching the content, making it relevant for a global readership.The textbook emphasizes the inherent connections between mathematics and real life, since many mathematical concepts and procedures stem from common sense, something that schoolchildren intuitively possess. This focus on teaching formal mathematics with reference to real life and common sense is essential to its pedagogical approach. In addition, the textbook stresses the importance of being able to use technology as an exploratory tool, and being familiar with its strengths and weaknesses. In keeping with this emphasis on the use of technology, both physical (manipulatives) and digital (commonly available educational software), it also explores e.g. the use of computer graphing software for digital fabrication. In closing, the textbook addresses the issue of creativity as a crucial aspect of education in the digital age in general, and in mathematics education in particular.
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Developing Deep Knowledge in Middle School Mathematics (eng)
Libro 30 de 36: Springer Texts in EducationLibrería: Brook Bookstore On Demand, Napoli, NA, Italia
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Developing Deep Knowledge in Middle School Mathematics
Libro 30 de 36: Springer Texts in EducationIdioma: Inglés
Publicado por Springer International Publishing, Springer Nature Switzerland Mai 2021, 2021
ISBN 10: 3030685632 ISBN 13: 9783030685638
Librería: BuchWeltWeit Ludwig Meier e.K., Bergisch Gladbach, Alemania
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Añadir al carritoTaschenbuch. Condición: Neu. This item is printed on demand - it takes 3-4 days longer - Neuware -This textbook is for prospective teachers of middle school mathematics. It reflects on the authors' experience in offering various mathematics education courses to prospective teachers in the US and Canada. In particular, the content can support one or more of 24-semester-hour courses recommended by the Conference Board of the Mathematical Sciences (2012) for the mathematical preparation of middle school teachers. The textbook integrates grade-appropriate content on all major topics in the middle school mathematics curriculum with international recommendations for teaching the content, making it relevant for a global readership.The textbook emphasizes the inherent connections between mathematics and real life, since many mathematical concepts and procedures stem from common sense, something that schoolchildren intuitively possess. This focus on teaching formal mathematics with reference to real life and common sense is essential to its pedagogical approach. In addition, the textbook stresses the importance of being able to use technology as an exploratory tool, and being familiar with its strengths and weaknesses. In keeping with this emphasis on the use of technology, both physical (manipulatives) and digital (commonly available educational software), it also explores e.g. the use of computer graphing software for digital fabrication. In closing, the textbook addresses the issue of creativity as a crucial aspect of education in the digital age in general, and in mathematics education in particular. 456 pp. Englisch.
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Developing Deep Knowledge in Middle School Mathematics
Libro 30 de 36: Springer Texts in EducationIdioma: Inglés
Publicado por Springer International Publishing, 2021
ISBN 10: 3030685632 ISBN 13: 9783030685638
Librería: moluna, Greven, Alemania
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Añadir al carritoKartoniert / Broschiert. Condición: New. Dieser Artikel ist ein Print on Demand Artikel und wird nach Ihrer Bestellung fuer Sie gedruckt. Introduces new approaches to teaching mathematics, stressing common sense and applicationsFurthers conceptual and procedural knowledge of middle school mathematicsProposes intuition and insight as the major means of concept.
