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9783030195410 - Interprofessional Simulation in Health Care: Materiality, Embodiment, Interaction: 26 (Professional and Practice-based Learning, 26) (13 resultados)
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![Imagen de archivo de Interprofessional Simulation in Health Care: Materiality, Embodiment, Interaction (Professional and Practice-based Learning, 26, Band 26) [Hardcover] Abrandt Dahlgren, Madeleine; Rystedt, Hans; Felländer-Tsai, Li and Nyström, Sofia a la venta por SpringBooks](https://pictures.abebooks.com/isbn/9783030195410-es-300.jpg)
Interprofessional Simulation in Health Care: Materiality, Embodiment, Interaction (Professional and Practice-based Learning, 26, Band 26) [Hardcover] Abrandt Dahlgren, Madeleine; Rystedt, Hans; Felländer-Tsai, Li and Nyström, Sofia
Libro 27 de 29: Professional and Practice-based LearningLibrería: SpringBooks, Berlin, Alemania
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Interprofessional Simulation in Health Care: Materiality, Embodiment, Interaction (Professional and Practice-based Learning, 26)
Libro 27 de 29: Professional and Practice-based LearningLibrería: Ria Christie Collections, Uxbridge, Reino Unido
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EUR 151,92
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Interprofessional Simulation in Health Care : Materiality, Embodiment, Interaction
Libro 27 de 29: Professional and Practice-based LearningLibrería: Books Puddle, New York, NY, Estados Unidos de America
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Interprofessional Simulation In Health
Libro 27 de 29: Professional and Practice-based LearningLibrería: Kennys Bookshop and Art Galleries Ltd., Galway, GY, Irlanda
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Interprofessional Simulation in Health Care : Materiality, Embodiment, Interaction
Libro 27 de 29: Professional and Practice-based LearningIdioma: Inglés
Publicado por Springer International Publishing, 2019
ISBN 10: 3030195414 ISBN 13: 9783030195410
Librería: AHA-BUCH GmbH, Einbeck, Alemania
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Añadir al carritoBuch. Condición: Neu. Druck auf Anfrage Neuware - Printed after ordering - This book describes and discusses a practice-oriented approach to understanding and researching interprofessional simulation-based education and simulation. It provides empirical findings from research on this topic and is informed by practice-oriented perspectives. It identifies critical features of the simulation practice and discusses how these can be used in reforming simulation pedagogy.The book is divided into three sections. Section 1 sets the scene for understanding the practices of interprofessional simulation-based education and simulation. It provides a theoretical and methodological framework for the conceptualisation of practices and for the empirical studies on which the book is based. Section 2 revisits the dimensions of the simulation process/exercise, i.e. the briefing, simulation, and debriefing, and provides empirical analyses of how the practice of simulation unfolds. Based on these analyses, section 3 identifies and discusses how pedagogies for simulation can be reformed to meet the demands of future healthcare and research.
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Interprofessional Simulation in Health Care : Materiality, Embodiment, Interaction
Libro 27 de 29: Professional and Practice-based LearningLibrería: Revaluation Books, Exeter, Reino Unido
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 220,04
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Interprofessional Simulation In Health
Libro 27 de 29: Professional and Practice-based LearningLibrería: Kennys Bookstore, Olney, MD, Estados Unidos de America
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EUR 230,69
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Interprofessional Simulation in Health Care (eng)
Libro 27 de 29: Professional and Practice-based LearningLibrería: Brook Bookstore On Demand, Napoli, NA, Italia
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Interprofessional Simulation in Health Care
Libro 27 de 29: Professional and Practice-based LearningIdioma: Inglés
Publicado por Springer International Publishing Aug 2019, 2019
ISBN 10: 3030195414 ISBN 13: 9783030195410
Librería: BuchWeltWeit Ludwig Meier e.K., Bergisch Gladbach, Alemania
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Añadir al carritoBuch. Condición: Neu. This item is printed on demand - it takes 3-4 days longer - Neuware -This book describes and discusses a practice-oriented approach to understanding and researching interprofessional simulation-based education and simulation. It provides empirical findings from research on this topic and is informed by practice-oriented perspectives. It identifies critical features of the simulation practice and discusses how these can be used in reforming simulation pedagogy.The book is divided into three sections. Section 1 sets the scene for understanding the practices of interprofessional simulation-based education and simulation. It provides a theoretical and methodological framework for the conceptualisation of practices and for the empirical studies on which the book is based. Section 2 revisits the dimensions of the simulation process/exercise, i.e. the briefing, simulation, and debriefing, and provides empirical analyses of how the practice of simulation unfolds. Based on these analyses, section 3 identifies and discusses how pedagogies for simulation can be reformed to meet the demands of future healthcare and research. 224 pp. Englisch.
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Interprofessional Simulation in Health Care
Libro 27 de 29: Professional and Practice-based LearningIdioma: Inglés
Publicado por Springer International Publishing, 2019
ISBN 10: 3030195414 ISBN 13: 9783030195410
Librería: moluna, Greven, Alemania
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
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Añadir al carritoCondición: New. Dieser Artikel ist ein Print on Demand Artikel und wird nach Ihrer Bestellung fuer Sie gedruckt. Stems from a unique collaborative and innovative design with a focus on praxis-oriented methodologiesShares interprofessional and collaborative researchEnhances knowledge on pedagogy in virtual environments and integration of IT-supp.
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Interprofessional Simulation in Health Care : Materiality, Embodiment, Interaction
Libro 27 de 29: Professional and Practice-based LearningLibrería: Majestic Books, Hounslow, Reino Unido
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EUR 186,76
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Se envía de Reino Unido a Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: 4 disponibles
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Interprofessional Simulation in Health Care
Libro 27 de 29: Professional and Practice-based LearningIdioma: Inglés
Publicado por Springer International Publishing, Springer International Publishing Aug 2019, 2019
ISBN 10: 3030195414 ISBN 13: 9783030195410
Librería: buchversandmimpf2000, Emtmannsberg, BAYE, Alemania
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Añadir al carritoBuch. Condición: Neu. This item is printed on demand - Print on Demand Titel. Neuware -This book describes and discusses a practice-oriented approach to understanding and researching interprofessional simulation-based education and simulation. It provides empirical findings from research on this topic and is informed by practice-oriented perspectives. It identifies critical features of the simulation practice and discusses how these can be used in reforming simulation pedagogy.The book is divided into three sections. Section 1 sets the scene for understanding the practices of interprofessional simulation-based education and simulation. It provides a theoretical and methodological framework for the conceptualisation of practices and for the empirical studies on which the book is based. Section 2 revisits the dimensions of the simulation process/exercise, i.e. the briefing, simulation, and debriefing, and provides empirical analyses of how the practice of simulation unfolds. Based on these analyses, section 3 identifies and discusses how pedagogies for simulation can be reformed to meet the demands of future healthcare and research.Springer Verlag GmbH, Tiergartenstr. 17, 69121 Heidelberg 224 pp. Englisch.
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Interprofessional Simulation in Health Care : Materiality, Embodiment, Interaction
Libro 27 de 29: Professional and Practice-based LearningLibrería: Biblios, Frankfurt am main, HESSE, Alemania
Calificación del vendedor: 4 de 5 estrellas
EUR 204,02
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